「朝(cháo )倉(🌰)先生にお別れするからかい。」
「次郎(lá(⛹)ng )さん、(🌾)今お帰り?(🚥)」
(🏯)道(💴)江の家(jiā )は、馬(mǎ )田と同(tóng )じく橋を渡(dù )っ(🔞)た向(🔱)こうの村にあ(🌂)る。彼(bǐ(🍣) )女が学校(xiào )の(🧜)帰りに、大(📠)(dà )巻(🌝)や本田(tián )に用が(🏽)あって、橋を渡(dù )らないでま(🌖)っすぐこち(🍶)ら(📢)の土(🆔)(tǔ )手を行く(🎻)ことは(💙)し(💱)ば(🍈)しばだが、きょうの様(yàng )子は決(🚴)してた(🧛)だごとでは(🌟)ない。彼(bǐ )女は、或いは毎(měi )日のよう(😬)に(🗝)馬(😤)田に(👀)学(🚶)(xué )校の(🐌)帰り(🤴)を(💱)おび(⛄)やかされて(⛰)い(🍝)るの(🥌)で(🌙)はある(🤪)まいか。次(cì )郎(láng )は、ついこないだ(🦉)自分(🕳)の(🈷)家(🛣)の階段の上で、(🚊)道江(⌛)(jiāng )と馬田(😊)が出っくわした時(shí )のことを思いうかべながら(🚛)、そんな(🍊)ふうに考(kǎo )えた。
「じゃ(🥤)あ、戦(🎻)(zhàn )えばいいんでしょう。逃げてばか(🔹)りいな(🥣)いで。」
校長(zhǎng )室(shì )における(🔼)会(💨)(huì )見の様子は、あ(🔫)とで四(sì )人(🖲)(rén )が―(🔼)―と言(🦒)っても平尾(🚠)は(🎌)あまり(🥔)し(🚎)ゃべらなかった(🌆)が(⭕)――(📔)みんなに(🎢)話したところによると、かなり(❗)悲(⛎)(bēi )哀感をそそるものだったらし(🔑)い。元(yuán )来花山(🐏)校長の鼻(🚟)は、馬田が次郎のうちで言った(🍈)ように、実(🎪)際い(😏)かにもちょっぴ(🏷)りして(🤥)い(🌀)る。恰好だけ(〰)は(🔒)、美人(rén )の鼻(👿)と(💿)いって(🏐)もいいほどととのっているのだが、(🍄)顔の(🥠)面(miàn )積に比較し(👦)て(✊)、それ(💴)があまりにも(🐓)小さすぎる(🐃)のである。血色(🤮)の(🔱)わるい(📦)、そ(🗣)れでいていやに(🎚)つるつる光っ(🛢)ている(🎍)だだっ広い(💑)顔(🥁)のまんなかに、つつましすぎるほどつつましく、(😧)そしてそれ故に安(ān )定(dìng )しすぎる(😺)ほど安定してくっ(🌅)つ(🏻)いているそ(💲)の鼻を、校長就(jiù )任の(🚩)その日(rì(🕝) )以来、生(shēng )徒(🍰)たちは「ピラ(📄)ミッド遠(yuǎ(🧣)n )望」と(🧙)呼んで鑑(😊)賞しているのであるが、それは(🃏)決して的(🆘)はずれの(🚎)形容だとはいえない。生(shēng )徒(tú )間に、それほ(🏩)ど安(ān )定(😌)した(😵)印象(xià(👖)ng )を(🖌)あたえているその鼻が、血(xuè )書(🔱)を差出した(🚨)瞬(shù(🌀)n )間(jiān )、ぴくりと動(🕘)き、しか(💲)も多少額の(🔺)方にずれたように感じられ(🙇)たと(🤼)いう(🤞)のだから、お(🏯)よそ、その場(💗)の光(😾)景が察(💒)し(🖨)ら(🎽)れるであろ(💹)う。
次(👀)(cì )郎(🛋)は(🕷)、強いていつもの通りの気安(ā(🆗)n )さをよそおって、(😼)靴のひもをといた(🖱)。
四(👧)人の報(🆒)(bào )告は(🚀)、みんなを(🛵)ふき(🦃)出させたり、憤(😎)慨させたり(➖)、(👻)不(🍾)安(🔇)がらせたりした(🗄)。しかし、と(🌬)もかくも血書が(☔)県(xià(🔄)n )庁に差(chà )出されるようになったということで、一応(yīng )納(nà )得なっとく(🚔)する(❕)よりほかなかった。校長が教(🧞)頭(tóu )から紙片を受(✔)取ったあ(🍎)と、(🚩)急に(🧢)様(yàng )子が変ったということについては、四(🛠)人をは(🏈)じ(👵)めみんな(🚝)も不審(shě(🍾)n )に思い、(🕯)うまく(📝)ペテ(😏)ンにかけられた(🐃)のではないか(🌮)、な(🛥)どというものがい(🎶)たが、事情(⛺)(qíng )は間もなく判(🌏)明した(🦔)。それは、(😠)教(🕉)員室(🔖)で先生(🎏)た(🌄)ちがひそかに話(huà )しあ(🌟)っているこ(😕)とが、(🥥)給仕の口(kǒu )をとおし(🚥)て(🆔)、いちいち(💆)生徒の耳には(💨)い(👣)って来たからであ(🙌)った。
「同じクラス(🤜)の(🐥)人が、(😫)あの(🏴)村から一(yī )人で(🍻)も学校(🥐)に(🙁)通(🏴)っ(💓)ていれば(🏣)、毎日道づれが(🚩)出来る(💊)んだけれどねえ。……まさか、次(cì )郎(😤)(lá(🧐)ng )さんに待ちあわしていただく(🚳)わけにもいくまい(🤽)し。……(🤤)」(😵)
「(🌿)血書(🍬)(shū )のことが気になる(📰)のか(👧)。」(🚷)
(🎁)次(cì )郎(🎓)(láng )は思(sī )いきって枝(🔄)折戸しおりどのとこ(🚄)ろま(⛵)で行(há(🏟)ng )き、その(🕳)上から眼(🐣)だ(⏮)けをのぞかせて、声(shē(🎂)ng )をかけ(🌟)た。
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