(🏡)一同(tóng )はわらった、(🍈)しかし先(⬅)生(shēng )はに(🔕)こりと(🐼)もしなかっ(🍤)た。一同は(🐊)さ(🎀)るまたのひもをさ(📯)げてへそをだした(🚆)。先(xiā(💦)n )生は(🍏)第一(yī(🎴) )番の五(wǔ )大洲(zhōu )だいしゅう(投手)(🥈)の(🤢)へ(🌰)そのところ(😏)を押(💻)して(🗂)みた。
寄(😌)宿(xiǔ )舎(👸)(shè(😵) )に閉(bì )じこめられてかご(🅰)の(🙍)鳥(niǎo )の(🤟)ごとく小さくなっ(🐗)ている師(📱)範(fà(🥜)n )生(💲)の目から見ると、(🏋)中学(🐰)生(shēng )の生(🌑)活はまっ(⛲)たく不潔(🏚)であり放縦(🙅)(zǒng )ほ(✒)うじゅうであ(🌾)り頽(🥄)廃的たい(🥣)はいて(🎮)きである。
「ぼくで(🍤)よければ(⛴)ぼ(🐛)くがい(🏙)おう」と(💴)光一は(🉐)いった(➿)。
こうかれは決心(xīn )した(🌔)。かれはすぐ手塚の家(jiā(🏣) )をたず(👽)ね(🔤)た。ちょうど勝(🐇)手口に手塚(😝)の(🤮)母が立(🧑)ってい(🕒)た、光一は手塚の(🐹)母がおり(🥈)おり三味線(🦀)(xiàn )しゃ(🕊)みせんを(💏)弾(🛢)(dàn )ひい(🦇)て(🤠)いるのを見(🈴)(jiàn )たことが(🦍)ある(📥)ので(🏫)、いつもなんとなく普(🏉)通の人でないような気(qì )が(🥡)するの(🐂)であった。
「だめだよ、つまら(🚗)ない」
「黙々もくもく先生と(🛤)熊田(tián )先生とどっ(🎵)ちがこわいだろう」
「それは最初からわか(🖋)ってる(🈂)」と(👯)先生が(🐬)い(🙁)っ(🛅)た、そうして(😥)「ボールをやると同じ気持ち(👇)で学問(wè(👁)n )をす(📩)れば天下の大選(xuǎn )手になれる」と(🎁)つ(🍢)けく(🆖)わえ(🕟)た。
「厳罰げんばつに(🐣)処すべしだ、よく調(💇)べて(🍩)く(🧑)れ」
「やる! きっとやる」(💖)と千三(sā(🍡)n )はいった。このとき五大洲は安打し(🖐)て一(🎩)(yī(🐽) )塁をとっ(🏔)た(🚩)、つぎのクラモウはバントした、手(🏀)塚はそれを取(qǔ )っ(🕚)て二塁(lěi )へ投(✏)げようか一塁へ投げようかと疑(yí )惧ぎぐ(⬇)してる(🐽)う(🕐)ち(🍕)に双(🛡)方を(🌼)生かしてしまっ(🧟)た。三(sān )番は千三で(📹)ある。
「あッ、へそか」(🧔)
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