「私(sī )は、大河(hé )を(🐻)そんなふうに(🗃)思うのは、む(🆓)し(😼)ろ大(dà )河(hé )に対する侮辱だという気(qì(🕎) )もするん(😼)だがね(🆚)。」
「(🧖)ええ、そ(🤺)れ(😽)はぼく(🔆)にもわかります。しかし、そ(😫)のため(🎷)に、大(dà(👂) )河君(🤪)がぬ(🏕)れ衣(🧚)ぎぬをきな(🏼)け(🔝)ればならないと(🔚)いう道理はな(📁)いでしょう。ぼくとし(🚺)ては(🚀)、(💵)それ(🔦)がたまらない(📌)ほど心(🕠)苦(kǔ )しいん(🕙)です。」
「そ(🥛)りゃ(🛀)あ、あべこべだよ。あんな人(🤼)(rén )だか(✳)ら、郡の団(💁)長な(🛤)んかになりたがる(🥙)んだ(❇)。」
「朝(cháo )倉先(xiān )生にも(🐕)し(👨)ばらくお(⏳)目(😯)にか(🛴)かってい(🧘)ないので、近(jìn )いうちに、ぼ(🥨)くのほうから訪ねたいと思(sī )っている。塾がまたはじま(👣)った(🎣)そうだから、先生も君も日(🗺)曜でなければひまがないだろうと想像そうぞ(⛹)う(👦)して、(🛤)だいたい今度(🎣)の(🔀)日(㊙)曜(yào )を(🚨)予(yǔ )定し(🎊)ている(🐙)。ぼ(🤵)くのほうはたぶん変更(gèng )へんこう(🖇)の(🧓)必要(yào )はあるま(👉)いと思(🍐)うが、君のほ(🔓)うでさしつか(🕌)えがあったら、すぐ返事をく(💱)れた(🥐)まえ。さ(🤖)しつか(🌴)え(🔍)なければ返事の必要(🚘)は(🤾)ない。」
大(🎉)(dà )河(🧣)は第五室の列(liè(🔫) )の(🐹)一(yī )番うしろ(🖊)にす(💝)わっていた。しか(🏔)し(🐂)、ただ静(🕵)かに瞑(míng )目めいも(✡)くしている(😯)だけで、その(🕤)顔か(🧦)ら(♊)は(🛷)、(🏡)かれの気持ちがどう動い(👰)ているかは、すこ(📯)しもうかがえなかった。
かれは、掃除そうじをしながら(💚)、根気(💉)よく鳴りつづけ(🥐)ている板木の(🚝)音に、ふと好奇心こうきしん(🕦)をそそられた。それは、(🚦)鳴り(⏬)はじ(🍵)めた(🤜)時刻がきわめ(♏)て正確だ(🔖)ったからば(✨)かり(🛣)でなく(🚘)、その音の(🏑)調(dià(🎥)o )子(zǐ )に何か(👼)し(➖)ら落ちつきがあり(🏗)、しか(🧒)も、いつ(👸)までたっ(😍)てもそれが乱れなかっ(💙)たからであった。
「ええ、べつに(😬)出る(🌫)用(yòng )も(🙋)な(🕟)かったので……(🌨)」
先(xiān )生の(👢)言葉の調(🌝)子(zǐ )は、はげしいというよりは、(⛽)むしろ悲(🔗)痛だ(🥂)った。
二(👙)人が午前(🕠)中に(🕝)来るとすれば、もう(😗)そろそろ来るころだ。めいった(🥛)顔は見せたくない(🖐)。いっそ門(🕕)(mén )のそとま(😩)で出(🛬)て(🕝)愉(🔊)快に(💓)自(🕙)分(🎖)のほうから迎むかえてやろう。あ(👡)とはあたって砕(🤹)くだ(🈹)けるまでのこと(🅱)だ。―(🚨)―か(🚰)れ(🧣)は(👮)冒険(🎢)(xiǎn )ぼ(🔌)うけん(🏝)とも自(🕷)(zì )棄じき(🌫)ともつか(⛲)ない気持ちで、自分自(zì )身をはげまし(🕶)たのだった(🎌)。
「私(🧗)(sī )は、君(🌸)ら(🧦)を、(🎈)良心(🐥)を(👊)もった(📈)自主的な人間(❌)と(🌛)してここに迎むかえた。だか(⛔)ら(💐)、かり(🏔)に君ら(🔫)自(🛅)身が、(🛹)君らを機械(xiè )の(🌃)ように(💿)取り(🎋)あつかってくれとか、犬猫いぬねこ(🐋)のようにならしてくれとか(🥋)、私に要(🕯)求したとしても、私には絶対(duì )にそれができない。私は、あ(🏡)くまで、君(🌻)らが人間であることを信(xìn )じ、君(🍭)らに(🚱)人(😯)間としての行動を期(qī )待(🍳)(dài )するよりほかは(🐑)ないの(🎻)だ(🍟)。むろん私も、(🦏)人間の世(shì )の中に、強(qiáng )制の(🏧)必(👝)要が全(🏤)然(🌟)ないとは思(😮)っ(🍲)ていない。弱い人間に(🔨)と(🥚)っては、やはりそれ(⏪)が必要なこ(🕑)とも(🗑)ある(🍝)だ(🐁)ろう。時(💩)には、それが弱(🔥)い(🥥)人間を救う唯(wéi )一(yī )ゆいいつの方法(fǎ )である場(🖊)(chǎng )合(🌑)さえあるのだ。それは(🚪)私にもよくわか(🍤)っている。しかし(🈷)、私は(✨)、(🧛)君らがこの塾堂の生(shēng )活(huó )に(😌)も(😬)たえないほ(😟)ど弱い(💡)人間(jiā(⚽)n )であるとは(🛅)思っ(🦌)ていないし(🥟)、ま(🕐)た(♑)思(sī )いたくもない。だから、私は、君ら(❓)が何(🈶)(hé )かの強制(zhì )力に(🍏)たよ(🎧)るまえに、まず君ら自(zì(⏪) )身(shē(🏾)n )の良(🎡)心に(🖱)たよ(🌭)り、人(📈)間(✒)として、君ら(🙄)の(😈)最善をつくしてもらいた(🌨)いと思っ(🚲)ているんだ。君ら(🐣)が、(🐬)ほん(👙)とうに(🔕)その気(qì )になりさえ(📤)すれば(🐄)、少(shǎo )なくとも、この塾堂(😉)の生(🐶)活ぐ(👵)らいは、(🦗)何(hé )の強(🚋)制(zhì )もな(❓)しに(🐸)運(yù(🥖)n )営し(👍)ていけ(🌒)るだ(🥥)ろうと、(💊)私(🏏)は信じている。君ら自身も、人(rén )間であるからには、そのぐ(🚅)らいの自信(xìn )は持(🧒)っていてもいいだろ(👰)う。いや、持(chí )っていな(✝)ければ(🤰)ならない(🈚)はずなのだ(🚌)。もし君(jun1 )らに、それだけの自(👨)信、――人(👖)(rén )間とし(🕝)ての(🎴)それだけの(💂)誇(🏒)(kuā )ほこりも(📗)持てな(💆)いとすると、私(sī )とし(🍞)て(⚪)は、もう何も(🍋)言うこと(🏫)はない。明日からの行事計画(❇)をた(🌬)てることも(🔷)、ま(🈵)ったく必要(🛶)のないこ(🎰)とだ。……どう(🛋)だ、飯(fàn )島(♑)君(💩)、やはり(📸)強制がな(🖼)くてはだ(🚨)めかね。」(🌋)
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