(👵)荒(🎈)い(🤐)人達(dá )のす(🏛)ること(✖)は高瀬(🛴)を呆あきれさせ(🌫)た。しか(⛰)しその野蛮な戯れ(🕙)は都会の退屈(🚍)な(🤤)饒舌お(🔡)し(🛑)ゃ(🚥)べりにも勝まさって彼(🧠)を悦(yuè(⏫) )ばせた。彼はし(🐰)ば(🛎)ら(🚥)くこの地方に足を留(🕊)め(🚉)、心(xī(⭐)n )易い(🔸)先生方の中(zhōng )で働(♑)いて、も(🏩)っ(🐸)と(🌩)もっと素朴(🛬)(pǔ )な百姓の生活を(🤮)よく知りたいと言(🐏)った。谷(➡)の向(🌨)うの(🎤)谷、山(shān )の向(🏇)(xià(🌔)ng )うの山に彼の心は馳(chí )は(🏭)せた。
「そ(🖤)うです。働くことはよく働き(📬)ますナ……それに非(🍾)常(cháng )な質素なところだ…(🥟)…で(🚅)すけれど、高(gāo )瀬さん、(✳)チア(🕟)ムネスとい(🚲)うものは全(quá(✍)n )く(😷)この(😉)辺の娘に欠けてますネ」
「(🕊)こ(🕐)れ、悪(è )戯いたずらしちゃ不可いけ(❇)ないよ」
(🌮)と学士に(🌋)言(🌅)(yán )われて、子安(ān )は随分(✂)(fè(🛐)n )苦(kǔ(🤯) )学もして来た(🎌)らし(💱)い(👶)締った毛脛けずねを撫(fǔ )なでた。
塾では更に校舎の建(jiàn )増たて(📂)ましを始(shǐ )めた。教員の手が足り(🚌)なく(🎌)て、翌年の新(💂)学年前に(🕒)は(🗾)広岡理(lǐ )学士(😐)(shì )が上田から家を挙げて(⛄)引(yǐn )移って(🍿)来た。
この(🍀)光景(jǐng )さまを(🐊)笑って眺(🤔)めていた高(😴)瀬は自分の方へ来た鞠子に言った(👻)。
「宅じ(📕)ゃこの通(💦)り朝(cháo )顔(🐗)狂(👰)あさがお(🛳)き(🌜)ちがいですから、小諸へ来るが早い(🐈)か直(zhí )ぐに庭中朝(🔽)顔鉢(bō )にしちまいました――この(🙎)棚は音さんが来(🍆)て造(📘)って(🔍)くれま(🚶)したよ(🌵)――ま(😼)あこんな好い棚を―(📼)―(😀)」
無(wú )邪(⛽)(xié )気な(👔)学生等は学(xué )士の机の(🦍)周囲ま(🕤)わりに集って、口を開く(🏤)やら眼を円(🥞)くするや(🏨)らした(🍗)。学士(shì )がそのコ(🚪)ップ(✖)の中へ(🎍)鳥(🦗)か(🚏)鼠(💰)を入(🕦)れると(🗽)直(zhí )ぐに死ぬという話(huà )を(🎿)すると(🏒)、そ(🍊)れを聞(⬅)いた生徒の一(🍹)人がすっくと起立(lì )た(🙂)ちあ(💡)がった。
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