の声が鳴(➕)りわた(😸)った。ち(💇)ょ(⏹)うどそ(💒)のとき黙(mò(💻) )々(🎲)塾(shú )もくもくじ(📍)ゅくの一隊が入場した。
七==五
「ぼくでよ(🖇)ければぼくがいおう」と(📷)光一(😼)(yī(🚙) )はいった。
(💾)光一(yī(🍮) )とても絶(jué )対(duì )に活(👍)動写(xiě )真(💏)(zhēn )を見(🏩)(jiàn )ないではなかっ(✊)た、かれは新(📞)聞や雑誌や世間のうわさに高いものを五つ六つは見にいっ(📜)た(⛸)、だがかれはいつもたえ(🎦)きれ(🚢)ないような醜悪しゅうあ(🔉)く(🕸)を(👢)感じて帰るのであ(📱)った。
「あまり押(🐭)(yā )す(🎑)と先生、小(xiǎ(👨)o )便(🕋)がもりま(❌)す」と(🙊)二(èr )塁手の(😙)すず(🎛)めがい(🐖)った。そ(🏨)こ(🛒)で先生(💿)(shēng )もわらった。
「ボー(⏹)ルがボール(🛒)が(📯)」とかれは悲鳴をあげ(🏑)た。中堅手がそれを拾(shí )う(🛴)てホームへ(🗽)投げた、がこのときはす(💟)で(📴)に(🌪)おそかった、五大(dà )洲とクラモウは長駆ちょうくして(🐗)ホームへ入り、(➿)千三は三(🐒)(sā(🍀)n )塁に(🗻)すべり込んだ。
「(🐼)打た(😸)してもいいよ」と千三(🗳)は五大(🕶)洲に(🤩)いった。
「(🦆)いやなかなかい(👊)い(👎)、すてきに(🐬)いい」と安場は(💞)いった。
(☕)と浜本とい(🥐)う剣(🗄)道の(💎)選手(🤹)がいった。浜(🚚)本はすべてハイカラなも(🌊)のはきらいであった、(➕)か(🐠)れは洋服(🚒)の上にはかまをはいて学校へ来たこと(🍃)があ(🏫)る(🔹)の(🔂)で(🥃)、人(🌇)々は(🌅)かれを彰義隊しょ(📗)うぎたいとあだ名し(🤲)た(🕠)。
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