いそいで、寝巻ねまきをジャ(🚪)ンパーに着(zhe )かえ、夜(yè )具(jù )を(🔖)押し(🗓)入れにしまい(💻)こむ(🔋)と、(🥦)ぞんぶんに窓(🧙)(chuāng )をあけた。風はなか(🚦)っ(🏛)たが(❕)、そとの空(kō(🍜)ng )気(qì )が(🌮)、針先(xiān )はり(🤒)さきをそろえた(💀)ように、顔いっぱいにつきささっ(🖋)た。
(🏑)大河は(🔃)第(dì )五(🔱)室の列の(❤)一番うしろにすわ(🍟)っていた。しかし、(🎋)ただ静かに瞑(míng )目め(♟)いも(🏠)くしているだ(😥)けで、その顔(🍼)か(😾)ら(🍼)は、か(🎚)れの気持ちがど(🍆)う動(dòng )いて(🥝)いるか(🔏)は、すこし(🔸)もう(🕷)かがえな(😽)かった。
遥拝が(⚾)すむと、おたがいの朝(🥟)のあい(🈳)さつ(🤞)をかわし、そのあ(🐉)と、もう一度静(jì(💯)ng )坐に入った。そして(🐕)、そ(🏃)れが三(sā(🥍)n )分(🐃)(fèn )も(📼)つづいたこ(🔳)ろ(💺)、朝倉先生は、自分(fèn )も静坐(zuò )瞑目(🏖)(mù )めいもくのま(📸)ま、お(🐫)もむろにつぎのような話をした。
遥拝がすむと、おた(🔆)がいの朝のあい(🏵)さつをか(🏒)わし(🚤)、そのあと、もう(😱)一度静坐(🙎)に入(🛍)(rù )っ(👑)た(⏳)。そして、それが三(🧓)分も(🏑)つづい(🗽)た(🏐)ころ、朝倉先生は、自分(fèn )も(📐)静(🛐)坐(🕌)瞑目(🌡)めいも(➡)く(👟)のまま、おもむろにつぎのような話をした(🌘)。
七時の朝(🐳)食(shí )までには、ま(🚕)だ二十分(🔘)ほど(🔧)の時(🏄)間があり、その間に食事当番(🏸)は食(😯)(shí(🌵) )卓(zhuó(🤷) )しょくたくの準備を(🌺)やり(⛵)、そのほか(🐝)の(👿)も(⛱)のは、自由に新聞に(🍭)目をとおした(🛒)り、私(🔣)用をたしたりす(🌔)るのだった(🥘)。次郎は、(😔)いつもなら、こんな(🦎)時間にも、できるだけ塾(🌡)生たちに接触せっしょくして、かれら(🐮)の感(gǎ(🚄)n )想(🚠)(xiǎng )をきい(🌧)たりす(📆)る(📍)のだったが、今日(😊)は(🚅)、(🎮)広(guǎng )間(jiā(🆕)n )を出ると(🗓)すぐ(🌐)、(🍂)塾長室に(🏛)行(háng )き、朝(🕕)倉先生に向か(🔯)っ(🕯)て、なじるように言った。
「ええ、(🎖)それはぼくにもわかり(🚳)ます。し(🚋)かし、そ(✏)の(🉐)ために、大河(🥞)君がぬれ衣(yī )ぎぬを(🎭)きな(📫)け(🎻)ればならない(😶)とい(🧢)う道理はないでし(🔱)ょ(🐵)う。ぼく(🌂)として(😄)は、それがたま(😹)らないほ(🥩)ど心(xīn )苦(kǔ )しいん(🥍)で(👹)す。」
大(🙅)河は、ひとりごとのように、(💩)そう言い(⛲)ながら(🦔)、(🕓)や(💻)はり(🍩)打(🐍)ちやめなかっ(🥉)た。そして、相(🏊)変わらず板(bǎn )木(💷)に眼(🎮)をすえ(🍢)、
次郎がはたきを(👒)かけお(🎵)わり、箒ほう(🗂)きをにぎるころにな(🙂)っ(🛬)ても、ほ(💠)か(💨)の(🎴)部(🏏)(bù(🔝) )屋(wū )は、まだどこもひっ(👤)そり(🌬)と(🛳)静まりかえっ(🚝)てい(🎤)て、板木の音だけが、い(🥍)つ(🗞)ま(👔)でも鳴りつづ(🍱)けて(👒)いた。
次郎は、いつになくつ(🍬)かれて(🔘)いたが(🐅)、床(😹)とこ(💧)についてからも、なかなか寝(🗡)ねつかれなかった。
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