新緑の頃のこ(👟)とで、塾のアカシ(😶)ヤの葉は日に(🛫)チ(👙)ラチラ(👮)する。薮や(🔧)ぶのよ(🎹)うに茂(🔢)り(🥗)重なった(⚪)細い枝は見上(shà(🏚)ng )るほど高(😼)く延びた。
「屋外そ(🛫)と(🚄)で(🚗)遊(yóu )んでます」
桑(🔶)畠に働(⤵)いてい(🎊)た百姓も(🚄)そろそろ帰(🔡)りかける頃(🦄)まで(🎯)、高瀬(lài )は皆なと一緒(xù )に時(⭐)を送(sòng )った。学士は(⛱)そこに好(♿)い隠(💴)れ家を見つけたとい(⛹)う風(fēng )で、愛(🔀)蔵(zāng )する鷹(🤰)(yīng )たか(🎺)の羽の矢が(🚛)白い(🎠)的の方へ走(🗺)る(➕)間(🏴)(jiān )、一(🌛)切のことを忘(📨)れているようであった。
「君(🕴)は山(shān )田君(🛑)(jun1 )が(🏈)訳(🖍)したトルストイの『コ(📏)サック(🏳)ス』(🕑)を読んだこと(🕯)が(🚉)あるか。コウ(🐇)カサスの方へ入って行く露西亜(yā )ロシア(🍭)の青年(nián )が写してあるネ(😐)。結局(🛡)つ(🌿)まり、(🚲)百姓(xìng )は(🦂)百(🔰)姓(xìng )、自分(fèn )等は(🥋)自(👕)(zì )分等(dě(📷)ng )と(👮)いうような主(⛵)人公の嘆息であ(🤕)の本は終ってるが、吾(💣)(wú )儕われ(🌰)われに(📒)も矢(shǐ )張(🈚)や(🍚)っぱりあ(😯)あいう気分の(👒)する(🐀)こ(♋)とが(🍗)ある(🏵)よ。僕などはこ(🍇)れで随分(🧝)(fèn )百姓(xì(💴)ng )は好きな方だ。生(shēng )徒(tú )の(🤺)家(🥧)(jiā(⛪) )へ行って泊まって見たり…(🤒)…人(rén )に話(huà(📧) )し掛(🖖)けて見たり……ま(🤽)あいろんな(👒)機(😾)会を見(jiàn )つけて、音さんの家の蒟(🥢)蒻こんにゃくの煮(zhǔ )附(🎒)まであそこの隠居やなんかと一諸に食って見た……どうし(📳)てもまだ(📺)百姓の心には(🦐)入れ(🏜)ないような(🕸)気がする」
子(zǐ )安(💜)は先へ別れて(💛)行った。鉄道の踏(tà )切(⛅)を越(💻)した(🎽)高い石垣の側で、高(gāo )瀬はユ(🥥)ックリ歩いて来る学士を(🍇)待(🏥)受(shòu )けた。
高(gāo )瀬は歎息(🗃)して(🐝)奥へ(📌)行った(✴)。お(🛤)島が(🛅)茶を入れて夫の側へ来た時は、彼(🥔)は独り勉強部屋に坐(zuò )っていた(➡)―(🥗)―何(hé )事(shì )なん(🎦)にもせずに(🌌)唯、坐っていた。
「(✂)オ(🎮)バ(🅰)ケ来(lá(🐛)i )るから(🧕)、サ吾家にお出」と井戸の方(⏲)から(💵)水を汲く(🌏)んで(🙄)来た下女も言葉(😚)を掛けて通った(🦖)。
「馬(mǎ )鹿、や(⬅)い」と鞠(🎸)子(🙍)はあべこべに父を(🚯)嘲(cháo )あざけ(👎)った(🍥)。――これ(🅰)が極く(🎫)尋(🍹)(xún )常あたりま(🐑)え(🍵)なような調(🌥)子で。
(🕧)急(🛌)に大(dà(🔲) )きな(🔹)蜜(🛏)蜂みつばちがブーン(🔛)という(💉)羽の音をさ(🏺)せて、部(🙆)(bù )屋の(🎆)中へ舞(wǔ )い込んで来た。お島は急(jí )いで(🦒)昼寝(🧠)をしてい(🍉)る子供の方(fāng )へ行った。庭の方(fāng )から入っ(🕗)て来た(🥤)蜂は表の(🥫)方へ通り(🎂)抜(💄)け(💘)た。
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