(🚱)校長の命令(🥂)に職員(yuán )は目を皿のご(🖍)と(♿)く大きくしてさがしたて(🍧)た。
「そ(🐛)ん(🥣)なことがあるもんか(🎃)」(🔪)と柳は(🤟)わらい(🎾)だす。
の声が鳴りわたった。ちょうど(👈)そのとき黙(🍯)々塾もく(😸)も(🚳)くじゅくの一(yī )隊(duì(❄) )が入場した。
(🐊)光一とても(🔵)絶対に活動(dò(🕓)ng )写真(zhēn )を見な(📇)いで(♈)はなかった、かれは新聞(wén )や(✳)雑誌や世(shì(📔) )間のうわさに高(🗼)(gā(💶)o )い(🏛)もの(⛔)を(💫)五つ六(🥋)つは(👤)見(🍕)にいった、だがかれは(🦂)いつ(🈶)もた(🔐)えきれない(📹)ような醜悪しゅうあくを(🤮)感じて(🛺)帰(guī )るの(🔢)であった。
光一(🎎)はふ(🔳)と(🍆)こう考えると目が熱くなった(🅿)、家(jiā )庭に楽しみがないから、外に楽しみを求(💴)め(🐢)る(🍞)のだ、活動(dòng )、飲食店、不良少(🕢)女、遊び(🕺)の友(yǒu )達(dá )! かくて(🏵)かれはなぐ(✂)られね(🎚)ば(♋)ならなくなる。
「毛(máo )唐(táng )け(♌)と(👉)う(🏽)のけ(✏)だものめ、ひっ(🍳)こめ(🕷)」
回(huí )が(📿)進(🍌)(jìn )んだ(💻)、一対(duì )一が(👁)二対二(😏)となり(🔫)、五(wǔ )回(huí )、六回におよん(🐛)だとき、浦中は五(💠)点、黙(mò )々もく(💆)もく(🥐)は三点になった。二点の相(🤣)違! このままで(🤪)押し通(tō(👽)ng )すで(🖇)あろう(👁)か(🍠)。千(qiā(🌪)n )三は(🎦)回ごとにミスをした、(🌤)しかもかれ(🧛)は三振(😑)二つ、ピ(🌲)ーゴ(♏)ロ(🔭)一つを打っただけ(⛽)である。か(👨)れ(🧙)はすみ(👶)に小さくなって(⏱)涙(lèi )ぐん(🗼)でいた。覚(🚝)(jià(🐒)o )平(píng )はもう松の枝に乗りながらら(🔂)っぱをふ(🥎)く勇(🧛)気(🏽)(qì )も(🚤)なくなった(🐊)。
と千三(🌘)はわらった(🚟)。
見物人(rén )の拍手の音の(🚊)中でわれがねのように(🕗)どなったものがある。
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