日本《ipad えろ》2行目ライン
ipad えろあらすじ
と(🌷)窓の(🍹)方を(👽)見(🛵)(jiàn )る生(shēng )徒もある(🚃)。庭(tíng )に(🏎)出(🏙)(chū(👌) )た青(⚡)(qī(🦋)ng )年は桜の枝の蔭を尋(xún )ね廻(huí )ってい(😷)たが(🙎)、(🐡)間(jiān )もなく戻って来(✒)て、捕え(🎰)たものを(🈹)学士(😢)に(🛡)勧めた。
とその人(🎅)は(🚜)元気(qì )な調子で言(🐵)って、更(gè(🕡)ng )に語(⛹)こ(🍪)とばを(🍼)継いで、(🗡)
学士は見送って、(🎒)「あの先生も鶏に、馬に、小(🖋)鳥(🎽)に(⏰)、朝(🚒)顔――何(🥜)でもやる人です(🕣)。菊の頃には菊を作(zuò )るし。よ(🌑)く何処の田舎(shè )にもああいう御(yù )医(🚦)者が一(🈲)人位はあ(🏬)るも(🍪)んです(🌏)。『……なアに、他の奴(nú )等やつらは、(🍸)ありゃ医者じ(🔻)ゃねえ、薬(yào )売だ、……(🏁)と(👪)ても、話(huà(⛔) )せな(🔎)い(🏆)……』な(💓)んて、エライ気焔きえ(🍭)んだ(👭)。でも面(🔫)白(👅)い気象の(🖨)人(rén )で、近在へ(🥁)でも行く(⚡)と、薬(yào )代が無けりゃ畠(tián )の物(wù(🥙) )で(💎)も何でも可(🧤)いや、葱(⤴)ねぎが出来た(🐒)ら提げて来(🍊)い位(🤣)に言(💷)うもの(🗺)ですから、百姓(xìng )仲間には受うけ(🐒)が(⛳)好(⬆)い。奇人ですネ」(🆔)
と高瀬に話した。奥(à(🥛)o )さんは(🕘)ユッ(🚃)クリ朝顔を眺められないと(👍)いう風に(😾)言(yá(🥍)n )ったが(🉐)、夫(fū )の好きな花に趣味(👮)も(🎃)持(chí )た(🍜)な(🏡)い人で(🤞)は無いらしかっ(📶)た(💥)。彼(bǐ )女(nǚ )は学士が植えて楽(💽)む種々いろいろな朝顔の変(biàn )り種の名(míng )前(🌫)など(🛍)までもよ(⛹)く暗(àn )記そらんじ(💚)ていた。
この高瀬(📸)が僅わずかばかりの野菜を植え(🧤)試みようとし(🏴)た畠(tián )からは(👱)、耕地つづきに商家の白壁(🙅)などを望み、一方の浅い谷(🐡)の方には水車小屋の屋(👌)根も見えた。細い(😗)流(🥃)で近所(suǒ )の鳴(🍐)らす鍋(guō )なべの音(yīn )が町裏(📭)らし(🆓)く聞(😴)えて来(lái )ると(🗑)ころだ。激しく男(nán )女(👣)の労働する火(🔙)山の裾すその地方(🍖)に(🍘)、高(gāo )瀬(là(🚫)i )は自分と(🍚)妻とを見出みいだし(🍥)た。
「この(🐑)野郎打(dǎ(🗑) )殺(shā(🌹) )ぶちころしてくれるぞ」
(🏔)正木大(😨)(dà(🔪) )尉(🅰)も(🐙)帰(🚝)(guī )った後だった。学士(shì )は幹(gàn )事(shì )室に(👵)預け(♏)てあ(🚹)る自(zì )分の弓を取(qǔ(🌯) )りに行(🌪)って、復(fù(🔁) )た(🚠)高瀬の側(🔢)へ来た。
学士は(🔜)一番(🚮)弱(🏐)い弓を(🕵)ひ(🍾)い(🐆)たが、(🕸)熱(🥁)心で(🍤)よ(📩)く当るように成っ(🕠)た(✊)。的も自分(⛸)で張(➡)(zhāng )った(🚳)の(🍲)を(🦄)持って(🏅)来(lái )て、掛け替(🤝)えに行(🚄)(háng )った。
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