「う(🔅)む(🥜)。で、お前(qián )は(💇)どうありたいと思うのじゃ。」
異聞を探(⛵)る
犂牛(🆒)の子
陳亢ちん(🕡)こう、伯魚はく(📎)ぎ(📉)ょに(🍩)問(wèn )いて曰く、子も亦異聞あるかと(🐇)。対えて曰く、未(⬅)(wèi )だし。嘗て(🎨)独(😧)り立てり(🔙)。鯉(⛳)り趨(qū(🛎) )はしりて庭を過ぐ(🔸)。曰(🧗)く(😞)、詩を学びたる(🥧)かと。対えて曰く、未だしと。詩を学ば(👝)ず(🚛)んば、以て言(yán )うことな(🚦)しと(🀄)。鯉退しりぞき(🌌)て詩(shī )を学(xué )べり。他日又(🌐)独り立てり。鯉(💆)趨りて庭を過(🐴)ぐ。曰く(🗂)、禮を学び(😑)たるか(🤭)と。対(🏴)(duì )えて曰(🚈)く、未だ(🥡)し(🕊)と。礼を学ばずんば以(🛌)(yǐ )て立(lì )つことな(🏻)しと(👔)。鯉退きて(🍫)礼を(🦌)学べ(🛵)り。斯の二者を聞け(🥇)りと。陳(chén )亢(kàng )退きて喜びて曰く、一(yī(🚎) )を問いて三(sān )を得(⛄)たり。詩を聞き、礼(💓)(lǐ )を聞(🛠)き、又(yòu )君子(zǐ(🏎) )の其(🤱)(qí )の子こを(🎇)遠ざく(🏅)る(🙃)を聞(📄)けりと。
「き(🏂)っとご教訓を守(🆙)(shǒ(👐)u )り(🍂)通(🏏)(tō(🥛)ng )しま(🔨)す。」(💹)
彼(🚙)が、こんなに惨めな失(shī )敗を(⌛)くりか(🐤)えすようになったのは、(👖)不思(👼)議にも、孔子(💤)が司(sī )空(kōng )の職(⛲)を奉じ(🧒)て、彼(🈁)(bǐ(🤧) )の上に(🗯)坐る(🏽)ようになってからのこ(✳)とである(👣)。孔子は、こ(🔒)れまで(📗)の司(sī(👼) )空とちがっ(🥥)て、非常(🤤)な部下思(sī )いで、め(😈)ったに怒(nù )った顔を見(🌺)せたこ(⏰)と(🚳)もない(😹)のだ(🤠)が(📑)、どう(📒)いうものか(🤽)、い(🚅)ざ奏楽となると、楽(🧜)長の手(shǒu )がにぶっ(☝)て(🕎)しま(🥎)う。むろん孔(kǒng )子は、音楽の道にずいぶん(⛏)深(shēn )くはいっ(🕛)て(❄)い(🥐)る人(⛑)だか(🕓)ら、(📑)楽長とし(🚳)ても、彼を甘く見るわけには(🗜)行(háng )かない。しかし、そのために手(🛣)(shǒu )が(🀄)固くなるのだ(🌦)とは、(🎌)楽(🚔)長自身(shēn )も考えていない。
(🍼)門(mén )人た(🐛)ちは、(📴)三(🚇)度(🧚)(dù )顔を(🥡)見合せた。しか(🦑)し、彼(🚕)等の視(shì )線は(🥃)、今度(dù )は(🌡)すぐばらば(😾)らになって、めいめいに自(zì )分(🌞)たちの足さきを見つ(🀄)め(🤯)た。孔子はつづけた。
元(yuán )来孔(kǒng )子(🤟)はユ(🕠)ーモ(💐)リストではなかった。だから彼(bǐ )は、生(✂)真(📔)面目に考えて、そん(🔦)なことを(🎋)思(🥠)いつ(🌆)いたのである。しか(🎦)し、思(📅)(sī(🐙) )いついて見ると(🎡)、(🍑)いかにも可笑(xià(🧥)o )し(🏔)か(😤)った。彼は(🔩)思わず微(wēi )笑した。同(tóng )時に、何となく自(🎂)(zì )分にはふさわ(🍭)しくないよう(⛄)な気が(🗿)し出した。たしかに彼(🐛)のふだんの信念に照らすと、それ(🏨)は決し(😝)て気持のいい(🏍)策(🖐)だとは云えな(😡)かっ(🌩)たのであ(🐺)る。そこに気がつく(❔)と、(⏪)彼は(🎇)もう笑(xià(⚾)o )わなかった。そして、(🛐)ゆっくりと、もう(🍯)一度(dù )考(kǎo )えなお(🚫)し(🎲)た。しかし、それ以上のいい考えは、どうしても思い浮(🍒)(fú )ばなかった。
「(😸)なるほど、よく(😖)わか(❎)りまし(📔)た(🎩)。私もな(🕧)るべく早く、(📻)よい君(jun1 )主(zhǔ )をみつけて(🐓)仕えたい(🍥)と(🎧)存(🍬)じています。」(🛍)
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