七(qī )月(yuè )に入って、(🚍)広(guǎng )岡理学士(shì )は(🍻)荒(huāng )町裏(🐄)の家の方で高瀬を待受けた。高(🏷)瀬の住(🧠)む町からもさ程離れていないと(🧥)ころで、細(📌)い坂道を一つ上れば体操教(⏩)師(shī(💄) )の家の鍛冶かじ屋の店頭みせ(🐝)さき(🕧)へ出られる。高い(💲)白(👐)壁の蔵(zāng )が並んだ石垣(yuán )の(🔂)下に接して(🥜)、竹(zhú )薮たけやぶや水の流(🌬)(liú )に取囲とり(💲)まかれた位(wèi )置にあ(🔨)る。田圃(😙)たんぼ(📷)に近いだけに、湿気(🎍)深(shēn )い。
「私も(📿)そう思(🐶)うん(👋)です(🕥)け(🍎)れ(🔠)ど、泣(👄)かせられる(🤷)くせに遊(yóu )び(🖖)た(🛀)がる(🍖)」
坂道(dào )を上(🌯)ると、(📧)大(dà )手の(🌀)跡へ出る。士(🔋)族地(dì )の(💛)方(💗)(fāng )へ(🍭)行く細い(🎞)流がその辺の町の間を流(liú )れて(➡)来ている。二人は広(guǎ(❓)ng )岡理(🖋)学士の噂う(👾)わさなどをしながら(🐖)歩い(🙇)た。
この半ば家庭のよ(🛥)うな学校か(😯)ら、(🦆)高瀬(lài )は(🏹)自分(fèn )の家(🎌)の方へ帰って(🚆)行くと(🚠)、頼(lài )んで置いた鍬くわ(📒)が届いていた。塾(🌕)で(🎨)体操の教(🗻)師をしている小(xiǎ(🍮)o )山が届(jiè )けてく(🛐)れた。小山の(🚑)家は(😲)町の鍛(🎺)冶かじ屋(😮)だ。チョ(✏)ン(❄)髷まげを(👫)結った阿爺(🤑)おとっさ(🎢)んが鍛うって(🎚)くれたのだ(♉)。高瀬はその鉄の目方の(🌙)可成かなり(🍘)ある(⛓)ガッシ(😲)リとし(😈)た柄のついた鍬を提(tí )げ(🎊)て、家の裏に借りて置(zhì )いた畠(🌔)(tián )の(🏿)方へ(⛩)行った。
学士は(🤧)華(🔑)(huá )や(♑)かな(👷)大(dà )学(xué )時(shí )代を想い起したように(🥘)言って、その(😦)骨を挫くじかれた指で(🔉)熱球(qiú )を受け(🦌)損(sǔn )じた(👹)時(🙄)の真似まねまで(🥣)して見せた。
高(gā(🖌)o )瀬(là(🦕)i )と学(xué(🎂) )士とは懐古(gǔ(🖌) )園(🌲)の(🌁)方へ並んで歩いて行(háng )った。学(xué )士は弓(🕞)を入(🎂)れた(⏺)袋や、弓掛(guà )ゆがけ(🌻)、松(sōng )脂(🛤)(zhī )くすねの類(lè(⛴)i )た(🧑)ぐいを入れ(🏺)た鞄か(🤖)ばんを提(tí )げ(📺)た。古い城址(🈺)じょうしの(🚕)周囲まわ(🐄)りだ(❎)けに、二人が添うて行(háng )く石垣(yuá(💔)n )の上(shà(👗)ng )の桑畠(🐱)も(🛥)往昔むか(💚)しは厳い(💏)かめし(📹)い屋(🐀)(wū )敷のあっ(🌂)たという跡だ。鉄道のために種(zhǒng )々(🛤)いろい(👿)ろに(⏰)変(⚡)えられた、(🈹)砂や石(📴)の盛り(😒)上った地(😁)勢が二(è(🎍)r )人の眼にあっ(💝)た(🔮)。
学(xué )士(shì )は(🍯)こ(🐼)の家の子のこと(🅰)などを親(✔)達(📠)(dá(🍼) )に尋ねながら、(🌪)手酌で始め(🏕)た。
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