「(💦)ふうん、本田(💠)か。……あいつ(😢)は(🍸)だめな奴(🎁)さ。」
「第(dì )一(🕝)(yī )、君は今そ(💮)んなことに(🦖)気(🕐)をつか(🆖)っている(🎱)時で(😙)はないだろう。君の学(🖕)校の問題は(🌚)決(💽)して容(⛳)(róng )易ではないよう(🤞)だぜ。ま(💞)だ噂だけで、はっきりし(😪)たこと(🔶)はきかな(😗)い(🌬)が(🗨)、もう警察(🐭)や憲兵隊が(🤛)動(🛢)(dòng )き出していると(🌪)いうんじゃないか。」
次郎の調(👞)子(💒)(zǐ )は少(⛄)しとがって(📵)いた(🤑)。道江の問題から遠(😭)(yuǎn )ざかるに(🐵)つれて、彼は(😋)次(cì )第に(🗳)元気をとりも(🖌)どし(💐)て来(🤷)たのだった。徹太(tài )郎(láng )は、し(😿)か(🧙)し、心配そうに、
馬(🏳)田の視(🍏)線がとうとう横にそれた。同(🕰)時に、「ふふ(🏕)ん(🏵)」と(🐚)あざ(🍨)けるよ(💖)うな(🍲)息(👡)(xī )が(📩)彼の(🌳)鼻を(🍚)もれた。
「(🏉)し(♍)かし、そんなこと、何の役(yì )にも立たないじ(⏳)ゃありません(⛴)か。きょうも平(🌕)気で(🕺)待伏せしていたって(🎄)いうんだっ(🌆)たら。」(📼)
(🐠)千太郎(🎬)というの(🚞)が馬田(🤡)の名(míng )前なのである。
それに(🧢)よ(🔜)る(🥇)と、血書(shū )のこと(🏮)は、もう昨日のうち(🧜)に(⏭)警察(chá )や憲(🚈)兵隊の耳(ěr )にも入り、県の学務課にも通(🍿)(tōng )報(bào )さ(🍵)れていたらし(🏎)い。今朝は(🛃)さっそく(🚫)そのことで学務課の方から電話(🔋)がかかって(🌮)来た。校(🚓)(xià(🐆)o )長はちょうどその時四(sì(🆒) )人(⛔)の代表と(✝)会ってい(🚻)る最(zuì )中だ(🦇)ったので、教頭が代ってそのことを(🆘)報告す(⚪)る(🐥)と(➰)、で(🕔)は一応(yīng )おだや(🙏)かにその血書(shū )を受(🆚)取るがいい。そして校長自身それをもってす(👹)ぐ(🤘)県庁に出(⚾)頭するように、ということだった(🤷)。教頭が紙(🕖)(zhǐ )片に書いて校(🔌)長(zhǎng )に(🧤)渡したのは、そのこと(🎧)だ(🔃)った(🏭)にちが(🐂)いない(🚟)、とい(🏵)うのである。
「用がないからさ(😕)。」
「そりゃあ(🕘)、道(dào )江さんがここから学(➗)校に通うのはいい。そうする方が一番(🔎)いいと思(👤)うんだ。し(🤛)かし(💎)、学校(🚢)の行(📫)きか(🦊)えりに(📯)、(👘)次(👎)郎君が道(dà(♏)o )江(👚)さんの用(yòng )心(💣)棒(🛄)に(🥞)なるのはどう(🔷)かと思うね。」
敏子は、(💜)叔母(🤨)さん(👈)と呼(hū )ばれるには(👺)まだ(🍫)あま(🙃)りにもわかかったが、次郎(😣)は徹太郎(🏪)を叔父(🖐)さんと呼ぶ関(wān )係上(shàng )、そう呼びならわしている(🤽)のである。
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