日本《彩乃 な な av 動画》2行目ライン
彩乃 な な av 動画あらすじ
「すると、(🌀)あいつらにぺこぺこ(🥡)する方がいいん(😍)ですか。」
「僕は、いやだ(🍎)。」
門を出ると、無念さが急(jí(📔) )にこみあげて来(🤖)て、涙(🤰)がひとり(🤵)でに頬(♍)を流れた。だが、同時に(🕶)、不正に屈(qū )しなかったと(🍻)いう(🖋)誇(kuā(🥓) )り(🏏)が、彼の胸の中で強く(🏍)波(🍷)うっていた。彼(🕵)の涙はすぐとまった(💏)。彼は一人(rén )で歩(bù )きなが(🥦)ら、少(😹)しも淋しいという気(qì )がしなかった。「(🐋)武(⏰)士道」――「慈(😃)(cí )悲(bēi )」――(🎵)今日講堂で(🐑)見たり聞いたり(🙋)したそん(🍰)な言葉が、いつの(🥚)間(jiān )にか思(🔍)い出されていた。そして、「慈悲(🕑)」とい(📭)う言葉は、もう(🌹)正(🧖)木のお祖母さんを思い出させる(🚴)ような(🔄)、(🔛)そんなや(🕚)さ(📧)しい言葉ではないよう(🕘)に(📄)思(☔)われて来(🥤)た。
「その(🌞)新(xīn )入生、(📥)よっぽどすばしこい奴だな。」
「(🤞)かまうもんか、これも(🛷)校風刷(shuā )新さっしんのためだ。」
「(🐷)どうして？ いいじゃな(🕢)い(🍙)か、ちっと(🐷)も恥(chǐ )ずかしいこと(😗)なんかないんだもの。」
一六 (😖)葉(🖨)書
「(😆)なるほど、そ(😩)いつは(🧐)名(🆑)案(🚋)だ(🏍)。そんな工合にやると、五(wǔ(🏣) )年(⛷)生(shēng )に(💐)対して自(zì )然四年生の権(🎽)威を(👋)示す(🌺)ことも出来(🌷)(lá(🏊)i )るわ(🏫)けだ。」(🐍)
彼は、一年生(🎗)の全部とはいかなくとも(🚊)、少くとも(🔶)彼(📯)の(🔂)組の生徒(tú(📈) )だけでも、(👞)彼(➗)と同じ気(qì )持にな(😍)っても(🕜)ら(🕉)う(🕸)こと(🌟)を(⌚)、心(📝)から(🛏)望んでいた。彼は(🚉)あ(💮)る日(🏞)(rì )、五(wǔ )六(🏈)名(míng )のもの(😡)に真剣にその気(qì )持(🌝)を話し(Ⓜ)てみた。しかし、誰もが反(🚪)対(🙂)も(🔓)しな(🎩)ければ賛(🤟)成もしなか(🛑)った。落第し(🔡)て同(🎟)じ一年にとどまっ(🏟)てい(😛)た一生(shēng )徒(tú )などは、(👉)嘲るよ(📌)う(🎻)に(😈)「ふふ(🤟)ん」(👀)と答えたきりだった。で、彼(bǐ )はそれ(👢)っ(📯)きり(🥫)、(🏭)誰にもその(😌)ことを言(🍓)(yán )わなくなってしまった。
「何？ 見ていた！」(🔌)
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