朝倉先生(🦈)は、手にもってい(📋)た塾生(shēng )名簿を(👀)畳たた(📈)みのうえになげだして、(🎪)腕をくんだ(🎈)。そし(➡)て、かなり(👨)ながいこ(🚍)と、眼(yǎn )をつぶっ(🥗)て(😱)だま(🥋)り(🆗)こ(🖲)んで(🛒)いた(🚪)が(🎵)、(🔺)やが(🌳)て(🐐)眼をひらくと(🎠)、ちょっと(🖱)飯島(dǎ(🙅)o )のほ(💮)うを見たあ(👿)と(📭)、み(🏡)ん(👜)なの(🏪)顔(🤺)を見(jià(🤒)n )まわして言った。
事務所にそなえ(🙌)つ(🥋)け(🤙)てあ(🔷)った何枚(🧚)かの(🕌)東京地(dì )図(tú )は、すでに二(📫)三目(mù )前から各室(🎸)で(🤶)引(yǐn )っぱりだこだった。土曜日(🈂)の晩には、炊事部すいじぶは(👟)みんなの弁当の献立こ(🐂)ん(📔)だてをす(🍴)るのに忙(máng )しか(😇)った。次郎(láng )が道順(shùn )の相談の(🕘)ために、各(🤫)(gè )室に引っぱ(👁)りこま(🔶)れ(🙂)たこ(🛃)と(🏝)はいうまでも(👐)ない。そして、い(🖨)よいよ日曜の(🖨)朝食がすむと、二(🏪)十分とはたたな(😴)いうちに(🚜)、塾内はもの音一つしない(🕐)ほど、しんか(✒)んとなってしまった(🏪)の(🥙)で(😳)ある。
間も(🍵)なく(👩)、侍(🍙)僧(🙃)に伴(👱)ともなわれて、一(🙀)人のつ(🚣)つ(🧜)ましやかな小僧(sēng )がは(⌚)いって来た(🤱)。和尚(🦗)(shàng )は(🍏)慈(🚵)愛(ài )じあ(📢)いにみちた眼(💗)(yǎn )で、(📿)小僧を見(🔌)ながらたずねた。
塾長室の掃(🌓)(sǎo )除は(😺)、朝倉先生(👍)夫(fū )妻が、空(kōng )林庵(⛑)(ān )の掃除をす(💎)ました(⌚)あと、給(🛒)仕(🕢)の河瀬か(🗃)わ(🐔)せに手つだっても(🛡)らっ(🚮)て、自分たち(😣)の手でやること(📫)になっていたが、次郎も、都合(🛥)がつきさえ(🈶)すれば、手(shǒu )つだ(😇)う(🚻)ことにしていた(🚄)のである。
と、次郎(láng )は(😙)ちょっ(👯)と考えて(📜)いたが、
そのあ(🛅)と(⏳)、就(jiù(🍽) )寝前(qián )の(🎋)行事として、最(zuì )初の(📃)静坐(zuò )せ(🌛)い(🔞)ざがはじまった。塾(🌆)生たちは、各(🔨)室ごとに、きちんと縦(zǒng )たてにならび(🍴)、朝倉先生の指導(dǎo )にし(⚪)たがってその姿勢(shì(🎌) )をと(🗄)った。
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