(🕴)安場は翌日(rì )規則正し(👤)い練習(🌚)をし(👁)た、一(🔌)(yī )回二(èr )回三回一同(tóng )は夜(🚲)色が迫る(🐠)まで(🧕)つづ(🐈)けた。いよいよ(🏁)明(mí(🤑)ng )日あ(🚺)すになった土曜日の早(zǎo )朝から一(yī(🖼) )同が集(😜)まった。
「黙(🍑)々もくもく(😐)先(xiān )生と熊田(👱)先(🙍)生(💷)とど(🌯)っちがこわいだ(🗒)ろ(🗽)う」
校長(🏞)の命(🌒)(mìng )令に職(👞)員(yuán )は目を(🗺)皿のごと(💠)く大きくしてさがした(👨)てた。
ふ(🦐)たりが草に座ってかつ飲(🗽)みかつ語(🤺)(yǔ )ってるう(❌)ち(🌡)に見(🔰)物人は刻々こっこくに加わった(🐡)。中学(xué )の生徒(💣)は(🏼)制(zhì )服制帽整然とうちそろうて一(📤)塁側に並(bì(Ⓜ)ng )んだ。その背後(✊)(hòu )には中学び(🌷)いきの大(🥞)(dà )人お(😜)とな(🤝)連(🦇)が陣取ってい(💕)る、その(🈳)中(zhōng )に光(🧦)一の伯父さん総(zǒng )兵衛(🏳)そ(😴)うべ(😞)えがその肥ふとっ(🅰)た胸を拡(kuò )げて汗をふきふきさかんに応援者(🔪)(zhě )を(👏)狩(shòu )かり集(jí )めていた(🤴)、かれは甥お(🍑)いの光一(yī )を勝たせ(🏳)た(😊)いために商売を休(🙇)んで(🖥)やっ(👯)て(👛)きたのである。
「いかん、へそのところをつきだ(🎣)すのじゃな(😙)い、へその(😻)下(xià )へ食(shí(❣) )べ(🧟)た(🍱)も(💩)のをみん(🛥)なさげてやるんだ、いいか(🤖)、胸が(🏌)せかせかして負けまい負けまいとあ(🔜)せればあせるほど、下腹がへこんで、肩先に力がはいり、(🌨)頭(🌆)がのぼせるんだ、味(🎊)方が負(⚫)け(⤵)色になっ(😄)たらみんなへ(😑)そ(🗑)に気を(👚)おちつけろ、(🐡)いい(🕟)か(🏗)、わすれるな、黙(mò(🖲) )々塾も(🏘)くもくじ(🏺)ゅくは一名へそ学(xué )校だぞ、そ(📋)う思(📡)(sī )え」(🎬)
こ(㊙)の声と共に学校(💺)の応援歌がとどろ(🐤)いた(💴)。黙々(😸)もくも(🌰)くの第(🌕)一(yī(🚇) )打者は五(👍)(wǔ(♐) )大洲であ(📏)る(🌅)。かれは(🦒)か(🔒)んか(🔴)んにおこっていた。かれは(🐐)頭(tó(🚝)u )の鉢(🛤)巻きをかなぐり(🔙)すて(💺)たと(🐯)き、その(🐵)斑々はんぱんたる火(👎)傷やけど(🅱)のあ(😭)とが現わ(🔽)れた(😴)ので(🔖)見物人(rén )は(🥤)またまた喝采し(🌘)た。
と千(qiā(🐋)n )三(💠)はいった(🖥)。
これで柳の気がしっかり(🤒)とおちつく(🧗)のである(👃)、柳は(💤)小(🍞)(xiǎo )原の老巧に感謝(💵)(xiè )するのは(👜)いつ(💆)も(⛑)こう(⚓)い(🏖)う点にあ(🦑)る(🤝)。
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