「(⏸)本田は(🈲)どうだ。四年生にバック(🕳)してもらいたいのか。」
も(🧣)っとも(🍑)、生徒間(jiā(🛐)n )の噂によると、校内に二人(➡)や三人は(🦉)、尊敬に値する先生(👹)がい(🔈)ないでもな(⛺)い(🖋)らしかった。また、入(rù )学(👜)式(💳)の時に、彼(🏌)が校長から(♊)うけ(🐃)た(🎢)印(🚄)象も、(💣)まだすっかり(📢)消えて(🈂)い(🛒)たわけではなかった。しかし、そうした先生(🌄)(shēng )たちは、次(🈷)郎たちとは(🎠)まるでべつの世(shì(🛴) )界(📑)に住んでいるようなもので、め(💅)った(🚡)にその顔を(👟)のぞくことさえ出(🔖)(chū )来ない(📽)の(💿)だった。次郎は、(👧)そのために、中学(xué )校(😃)(xiào )と(💪)いうところは、小(xiǎ(😕)o )学校にくらべてずっ(🎳)と奥(ào )行があるような気(💈)も(🍘)したが、(🐼)また(📥)い(🥐)や(💳)に不便なと(🍙)こ(🌬)ろのようにも思(sī )った。
みんながどっと笑った。恭一(yī )はてれ(👌)くさそうに苦笑して、(🔗)顔(yá )をふ(🐄)せた(🛑)。
と、次郎は大(🤒)沢をさげすむ(📒)ように見て、
「さっそく会(🥅)ってみ(🏍)たく(💏)なったね。今日(rì(📌) )、君の家に行ってもいいかい。」(🎐)
と、次(👖)郎は大沢(☔)を(⛷)さげすむ(📽)ように見(jiàn )て(🅿)、
「なる(🏩)ほど、(🍚)そい(🛰)つは(🌃)名案だ。そんな工合(hé )にやると(🤸)、五年生に対(duì(🙉) )し(⏹)て(💽)自(zì )然四年生の(🔪)権威を示すことも出(🐊)来(💯)(lái )る(📭)わ(💷)けだ。」
「なるほど、(🤾)それではその(🏻)ちび(🌊)の新入(🌘)(rù(⛺) )生が狐(hú(🍓) )の顔を(❕)穴(🔃)のあくほど見(🚡)つめて(🤔)い(🦃)たっていうわ(🌠)けか(🎯)。」
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