恭一は、(🌚)もうそ(➕)の頃(qǐng )には、(👙)詩や歌をかなり多く作(zuò )っ(🔕)てお(🎚)り(🔈)、年二回発行される校友(yǒu )会誌には、きまって何(🍟)かを発表して(🐯)い(🎪)た(✍)。次郎には、そ(⛹)れが世(🔖)にも(🐪)すばらしいことの(🐡)ように思(sī(🐿) )えた。その(🧒)ために、(🆓)彼の恭一(yī(♓) )に対す(🎿)る敬(jìng )愛の念は(⛸)、これまでと(🍈)はちが(🙎)っ(㊗)た意(yì )味(wèi )で深まって行った。が(🏪)、同時に、(〽)彼(🆗)が、何(hé )かしら、恭一(yī )に(📌)対し(🎛)て(➿)妬ね(📕)たましさを感(🥔)じはじめたこと(🥇)も、(📮)た(🥃)しかだった(❣)。
「あいつ、(👛)いよいよ生意気(🧔)だ!」
と、最初の提案者ていあんしゃが(🦂)、(🗯)ちょ(🔼)っと(🧡)間(🐵)をおいて、たずねた。それ(🛥)はい(🚣)かにも自信のないた(🐭)ずねようだった(🌛)。
「し(🏵)か(🚧)し、本(✂)田の弟(dì )にし(🔞)ちゃあ、すご(🚳)く勇敢(gǎ(⌚)n )だ(🍟)ね。ふだんから(👻)、そう(🥣)なんか。」
も(🎂)っとも、生(♐)徒(tú )間(🤸)の噂に(⏭)よると、校(🌑)内に二人(🚢)や三人(rén )は(🕊)、尊敬に(🐳)値する先生がい(💐)ないで(👊)もな(📶)いらしかった。また、入学式の(♋)時に、彼(bǐ )が校(⛲)長からうけた印象も、まだすっかり消えていたわけではなかった。しかし(📩)、(🐔)そうし(♒)た先生た(🚾)ちは、次(📓)郎たちとは(🔧)まるで(🚼)べつ(👒)の世界(jiè(🤲) )に住(🚷)んでいるような(🔌)もので、めったにその顔をの(✨)ぞくことさえ出(chū )来(💃)(lái )ないのだっ(⏩)た。次(😟)郎は(📖)、そのた(💮)め(👕)に、中(zhōng )学校というとこ(🙅)ろは、小(xiǎo )学校(xiào )に(🙆)くらべてずっと奥(ào )行が(🤜)あるような気も(👙)したが、またいやに不(🏣)便なところのよう(🚉)にも思っ(😈)た。
彼は毎(🤾)日む(🌽)っつりして学校(🤖)に通(📤)った。
(🔛)大沢は、(🍆)恭一(yī )の話をきいているうちに(💖)、いよ(👰)いよ(🖤)次(cì(🦋) )郎に興味(🐓)を(🗝)覚(jiào )え(🖐)た(🍦)らしかった(🐨)。彼は最(zuì )後の(🍹)、授業(🍕)が(✅)終(⤵)る(😨)と、言っ(📟)た。
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