「何? 見ていた(⏯)!」
もっと(🏝)も、生徒間の噂によると(🔮)、校(🔓)内に二人(🧑)や三人は、尊敬(🌉)に値(zhí )する先生(shēng )がいないでもないらしか(🙁)った。また、入学(xué )式(shì )の時(shí )に、(👱)彼が校長からうけた印象も(👩)、ま(🥒)だすっか(🔶)り消(🔚)え(🚧)ていた(🍟)わけでは(🚪)なかった。しか(🥚)し、そう(🕹)した先生たちは(🏞)、次(cì )郎(láng )たちとはまるでべつの世(shì(🏋) )界に住ん(🕴)でいるようなもの(🚟)で、(💌)めったにその顔を(🔅)の(🔶)ぞ(🚚)くことさえ出(chū )来ないのだった。次郎(láng )は、そのた(👜)めに、中(zhō(🍥)ng )学校という(💄)とこ(😖)ろは、小学(🍿)校にくらべ(🔽)てずっと奥行があ(❇)るよう(🈳)な(🥕)気もしたが、(🧞)またい(🧥)や(🔝)に(🦊)不(👨)便なところのようにも(🔥)思(🤙)った。
第一(🥢)、入学の当初(💭)か(♟)ら、(😢)五(🧚)(wǔ )年生の間(jiān )に「(🏵)生意(yì )気な新入生」とし(🐙)て有名になっ(👋)てい(📞)た彼は、(📎)彼らに(💯)鉄拳(🕺)制(👨)裁(❔)(cái )の口実を与えま(🌑)いとして、校内では無論のこ(🚏)と(📊)、(📤)ちょっ(🏡)と(👪)散歩に出るのにも、(🍉)始終頭(tó(🙋)u )を(😱)つかい、気を(🍗)張ってい(🐃)な(🕢)けれ(🎯)ば(🚺)な(🤸)らなかった。「狐(hú )」や「三つボタン」の(🎵)ような上級生に(🕑)対して(🐩)、卑屈ひくつにも(🍓)ならず(🍵)、言いがかりもつけられな(😣)いようにするには、次(🥕)郎の苦心も、(🦊)実(shí )際(jì )並たいて(⛩)いで(😜)はなかったのである。彼はちょっと門口(kǒu )を出るのに(🗜)も、必ず制(🔧)服制帽をつけていた。街(jiē(🎳) )角(👼)(jiǎo )では、(🤚)一(🦎)応四(sì )方(fāng )を見(jiàn )渡して(🌜)、五年(niá(🍚)n )生の姿(zī )が見える(⏯)と、相(xià(😓)ng )手(♓)がどこ(🐞)を見(🛃)ていようと、それに対してきちん(〰)と敬礼(lǐ(🚍) )をした。むろん、校則は(📄)、どんな些細なことでも(✍)よく(📃)守っ(📔)た。その点では(🔬)、人一倍(bèi )細(🧣)(xì )心(xīn )な恭(gōng )一です(🔍)ら、彼の(🏨)几(🈹)(jǐ )帳(zhàng )面きちょう(📌)めんさを(🤥)お(➕)り(🔗)おり冷やか(🎼)したくらい(🌬)であ(🚜)っ(🤽)た。その代(dài )り、彼は、今(🏜)後五年生(🐰)に無法な暴行を(🍏)加(jiā )えら(🏬)れ(🐄)たら、退学処分の危険を(👽)冒し(🦄)て(🏾)も、思い(📀)きって反抗を試(🔯)みよう(🔼)と、(✳)固(gù )く心(👣)(xī(🍀)n )に誓って(🏭)いた。彼(📓)が(🗃)彼の小(🚅)(xiǎo )刀ナイフを筆(🎂)入(🍍)(rù )に入(rù )れ(💲)ないで、いつも衣嚢かくしに入れていたのも、実(🕹)はそ(🕒)のた(👉)めだっ(⏹)たのである。
彼は、い(🦆)つと(🤥)はなしに、そ(🎗)んな気がし(♈)てい(🥌)た。はっき(⛏)り(🚖)意識して、そうなろうと努(nǔ )め(🕟)たわけ(📦)でも(💔)なかったが、中学(✊)に入学して以来、(🚼)日(🆚)一日と、母や祖母(mǔ )の問題(tí )がその深(🎳)刻さを減(✡)じて行(🥢)き、このごろでは、よ(🚣)ほど(🏧)のことがないかぎり、た(🚹)いして(🎍)気にもかか(🎱)らなくな(🎟)って来(📀)た(🔥)のである(🔌)。それ(🍡)は、たしかに、中(zhōng )学(🥢)校(xiào )とい(😰)うも(👸)の(🔠)の空気が(👮)、(🚆)彼(🖌)(bǐ )にいろい(⬆)ろの新(🧕)(xīn )しい(🤽)問題をあたえ、彼の関心を、急に家庭以(🎅)外(wài )の世(shì )界に(🥔)まで拡(kuò )げてくれた結果(🗼)にちがいなか(🍏)った。そ(😆)の意(🐟)味では(👴)、中(zhō(🛵)ng )学(⚽)校という(💅)ところ(🧙)も、尊(zū(🍑)n )敬す(🐂)べき先生(shē(🖌)ng )がい(🥝)るい(💋)ないにかかわらず、人(⛸)間を成(🌚)長させる何かの魔術(〰)をもった(🙏)ところだ、とい(🚿)えるで(🌦)あろう。
「うむ、きいたよ。もう学校(xiào )ではみんな知ってるよ。」
「しかし、下(xià )級生をバックし(👺)て五年(🥒)生に対(duì(😸) )抗するの(🤩)は(🉑)、(🦅)やぶ蛇だぜ(💯)。来年は僕らが五年生だからね。」
「うう(💑)ん、(🕢)ちっとも。…(😽)…僕(🏮)も君ら(📢)の話(🤕)をきい(💿)て、今(🎠)は(🆎)じめて知ったんだよ。」
「い(✡)ったい、何と(💫)い(🔝)うん(🙅)だい、そいつの名は?」
恭一は、もうその頃(qǐng )には、詩(🌰)(shī )や歌(gē )を(👴)かなり(👺)多く作(zuò )っており、年二(🥖)回発(fā )行さ(🤲)れる(🕛)校友会(✨)(huì(⛳) )誌には(🔸)、きまって何かを発表し(🌂)ていた(🈴)。次郎には(🍛)、それ(♋)が(🐨)世にもす(🏓)ばらしいこと(🎇)の(🐷)よ(🥑)うに思えた(🆎)。そのた(🌰)めに、彼(⚫)の(📐)恭一(🏳)に対する敬愛の念は、これまでとはちが(🆘)った意(🛀)味で深(🛀)まっ(❌)て行っ(🏣)た。が、同時に、彼(bǐ )が、何かし(📳)ら、(⏩)恭一に対(duì )して(😲)妬ね(🚜)たまし(🚏)さを感じは(😻)じめ(💨)た(📿)ことも(〰)、たしかだった。
「(🐏)あいつ、い(📨)よ(🗂)いよ生意気だ!」(🚉)
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