と言(🗝)って(🌄)、(🔕)二三(🐲)の連つながった言葉(yè(🙁) )を(🔏)巧(🐢)みに発音(📂)して聞かせた。
二人が塵払はたき(🔠)の音のする窓の外(wài )を通った時は、岩間(🤶)に咲く木(mù )瓜ぼけ(🌷)のように紅い女の顔が玻璃(🎮)(lí )ガラス(🔵)の内(➿)から(🛳)映(yì(㊗)ng )っ(📝)てい(💂)た。
血気壮(zhuàng )さ(🔎)かんなものに(👻)は静止じっ(🐕)としていら(💒)れないような陽気だっ(🕴)た。高(gā(🤤)o )瀬(lài )はし(🗾)ばら(🚐)く士族地へ(🔹)の訪問も怠っていた。しかしその日(rì )は塾の同僚を訪おとなうよりも、足の向(💛)くまま(🧟)に、好き(😏)な田(tiá(🕠)n )圃(🌼)道を歩き廻(☝)(huí(🦅) )ろうとした。午後に、彼は家(🚑)を出た。
「まだ(🌙)お若(🚀)(ruò(😂) )い(❓)んですね(🕧)え」
「あ(🏧)れで(🎧)、冗談ですぜ(🧐)」
「町の方でポ(🎅)ツ(🗒)ポツ見に来て下さる方もありま(🌴)す……好き(🔊)な人(rén )も(🎄)あるんですネ……しかし私(😳)はまだ、こ(🥎)の土地にはホ(🎟)ント(📓)に御(💣)(yù )馴(👟)染な(🔼)じみが薄い…(🎧)…」
大(🚮)(dà )尉は弓(gō(🎅)ng )返(fǎ(👧)n )ゆが(😷)えり(🐸)の音をさ(🚕)せて、(🚥)神経的(🐅)に笑って(🍀)、復(fù )た沈(📽)鬱(🐽)な(🦕)無言に返った(🔱)。
生徒も大抵(😤)帰って(❄)行った。音(🆙)(yīn )吉(🏩)(jí(💽) )が独り残って教室(🧟)々々を掃除(chú )する音(😘)は余(yú )計に周(zhōu )囲まわり(🤡)をヒッソリ(📫)とさせ(🖇)た。音(🧦)(yīn )吉の妻(qī )は子供を背負お(⛎)ぶいな(💑)がら夫(🗒)の(✴)手(📘)伝いに来(🛰)て、門(🕰)に近い教室の内で働(🏭)(dòng )いて(🏘)い(🕸)た。
「(🍲)そ(👷)うはいかない」
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