日本《美 竹 涼子 フェラ》2行目ライン
美 竹 涼子 フェラあらすじ
(🕥)どこま(😺)でも(🤭)南(nán )国(💱)弁の(😦)つばめは、わ(🏡)からないことばづ(🍮)かいでその(⏮)おいとまごいに(🙍)来(🏦)て、(🐦)古(🦎)(gǔ )巣に別れを(👣)告げ(👾)て行(háng )きました(🚟)。
七 仙台(tá(😆)i )の宿(xiǔ )
わ(🗨)た(⏯)し(🧥)は自分の心(xīn )もやわ(😶)らかく物(🆘)に(🗄)も(🔱)感じやす(🏓)い年ごろに、栗本先生のような人を知ったこ(🎒)とをしあわせに思います。わ(🕝)たし(🍅)が本(běn )所の北(💪)二(è(🌆)r )葉町(dīng )をお(😊)たずねし(🎱)たころは、先生はもう(🛫)七十を(🤐)越してい(🗿)まして(🕎)、(🤡)いろいろな種(zhǒng )類(🕥)の芍(📁)薬しゃ(👨)くやくを庭に(⤵)植(🏔)え(💅)その住ま(👉)いをも「借(jiè )紅居しゃ(❄)くこうき(👸)ょ」と名づけて、長(📛)い生涯しょうがいのおわりのほ(🕵)うの(📞)日(📇)を送っていました。先生から見れば、わたしは子供(👟)のよ(👧)うなものでしたが、(⏱)おた(🍴)ず(📶)ねす(🗽)るたびに(🐎)よろこんで迎えてくださいまして、
ど(💱)うしてこんな言い伝(🚥)えを皆さんの前に持ち出したかと言います(🌉)に、年若(ruò )い(🕔)ころのわたしが目(mù )じるしとしたも(💟)のも、ちょうど(♏)あ(🎬)の(🐭)はは(⬅)き木に(⛑)似ていたか(👮)ら(🖍)です。行って(😓)も行っ(🧖)て(🚅)も(🚁)それは遠くな(🕎)るばか(📛)り。それほど(🕝)わたし(🤛)の踏み出した(😜)とこ(🙉)ろは歩き(🍛)にくい道でした。どうかして心を入(🌷)(rù(🍵) )れ替(🧘)えたい(🏿)と(🦐)思(sī(😛) )いまして、上総かずさ(🔷)の国(guó )、富(🙏)津ふ(☔)っつと(📙)いう(📰)ところ(🙄)に保(🍷)養に行って(🐥)いる知り人をたずね(👚)な(🆗)がら、小さな旅(lǚ(👱) )を思い立ったことも(🌝)あります(💌)。
もとより、木(mù(🕟) )曾(céng )山(shān )の熊くまの胆いに目(♈)をつ(🤷)けて、(📹)それを土台に製薬の業を思い立ったのは(🆚)、橘翁さまあってのことです。し(🙊)か(🍶)し、姉(😹)の家(jiā )の薬(yào )を(👛)これ(⏲)までにひろめ(🚚)、先祖伝(yú(🥄)n )来(lái )の(🐹)しごと(📬)を築き上(💁)げたの(🥒)は、(🤬)何(hé(🖤) )代(dài )もかかった行(💣)(há(⚪)ng )商(💈)の力によることが(♑)多(duō )いのです(📃)。
この人(👕)(rén )は本名をお嘉志(zhì(🚄) )かしさんといい、横(héng )浜(bāng )フエリス女学校(🏈)を早(🚘)く卒(🏨)業(🌓)して、巌(😵)本(🎠)いわもと(👇)さんにか(👙)た(💪)づいた(😀)人(ré(🎫)n )です(🛢)が、そ(👰)の学才(📄)(cái )と人(ré(👥)n )がらとはむかしを知っているものに(🏮)惜(🛠)しまれたばかり(🍳)でなく(🚲)、(🐝)お嘉志(🚦)さんのだ(🛠)んなさ(🎷)んはま(📝)た当(dāng )時(🌮)明治(zhì )女(💦)(nǚ )学校の校長でもあり(🚱)女学(🈲)雑(zá )誌社の社(shè )長で(🌦)もありま(🚷)して、『女(🚨)(nǚ )学雑誌』と『評論(🈺)』(✅)の二雑(zá )誌を出していました(⛹)から(🦏)、学校や雑誌(🏨)に関(🌯)係のある男(nán )女(💢)の人(🔣)たちまでが新しい墓じるし(📕)のま(💈)わりに(🤩)集ま(💼)りま(🐨)し(📦)た。
わたしは横浜のある橋のた(🏕)もとからこの船に(🐈)乗りましたが、ちょうど(🚰)お天(📚)(tiān )気(🛌)都(dōu )合(hé(🍃) )はよ(🍸)し(💎)、沖に(📀)出てから(🏏)は(💚)一ぱい(⤵)に張(🎟)った帆(🔞)の力で近海(⏳)(hǎ(🗂)i )を渡るのですから、まる(🍡)で青畳の上をすべって行くよう(🍳)でした。おてん(🛍)と(❣)うさまが高くな(🦎)りますと、船では昼飯を(🌚)出してくれ(👱)ます。それ(🌒)は船頭(😧)がたいたこわいご(👬)はんと、た(😙)くあん(🙄)のおこうこ(✈)ぎりです(🎡)。帆(fān )柱(zhù )の(🥣)わきで潮風に(👴)吹かれながら食(✖)べ(✈)てみますと、そんな昼飯が実にうまいと思いま(💂)した。
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