もう(📙)、そのころには、(🍼)廊下(🕜)を行(🍯)き来(lá(🎼)i )する(🛂)塾(📳)生(👄)(shēng )たちの足(zú )音も頻(😲)繁ひんぱんになり、ほうぼ(🎳)うから、わざとら(➰)しいかけ声(shēng )や、と(🀄)ん狂きょうな笑い(🗺)声な(🛎)どもきこえて(🔖)いた。ゆうべの懇談会で分(🎃)担(🎛)ぶ(🏌)ん(⏭)たん(🤓)を(🥔)きめ(📥)、かれ(🌂)ら自身の室はもと(🌽)より、建物の内部を、講(jiǎng )堂や、広間や、便所にいた(🚡)るま(🤧)で、(👔)全(🌧)部清掃せいそう(🎒)す(🤤)ることに申し(👠)合わせて(🚆)いたので、かれらも(🥣)、まがりなりにも責(👴)任だ(😄)けは、果たさ(🥕)なければなら(🚇)なかった(🤐)し、それ(💽)に、きび(📭)しい寒(hán )さ(🕴)と、おた(🖨)がいの眼と(😵)が、かれらを(🚳)、(🚗)外(wài )見だけでも、(🚎)いかに(🥄)も忙(🎳)いそ(😊)がしそう(🚰)な(🎴)活(huó )動に(⏩)駆かり(🧔)たて(🗒)ていたのであ(🐋)る(🤣)。
かれは心の中で強く否定した(🌮)。しかし、否(✋)(fǒ(🍄)u )定(🚬)した心そ(🕐)のものが、やはり、ふだんの(😙)秩序を(📁)失った心でしかなかった(🌛)のである。
(😰)七時の朝食(🆓)(shí )までには(🍇)、ま(🚓)だ二十(🎥)分ほどの時間があ(🍞)り(🏦)、その間に食(😔)事当番は食卓(zhuó )しょく(🏮)たく(🎦)の(🤣)準備を(🌞)やり、その(📯)ほかのものは(🏢)、自(zì )由に新聞(💖)に目(📀)をとおしたり、私(🖊)用をたした(🎇)りす(🔧)るの(📊)だった。次(🍫)(cì(㊗) )郎は、いつ(♈)もなら(🏉)、こんな時(😫)間にも、(🐧)で(🔌)きる(🕛)だけ塾生たちに接(🌹)触(👟)(chù(📞) )せっし(😀)ょくして、か(🍿)れ(〽)らの感(gǎn )想(xiǎng )を(🔽)きい(🤢)たり(🛁)するのだったが、今(🐦)(jīn )日は、広間を出る(🕣)とすぐ、塾(shú(💝) )長室(shì(🐉) )に行(🐉)き、朝倉先(🚫)生(👩)に向かって、なじるように言った。
と、先生は、かな(📰)り間(📰)をお(🐞)いてから、(🆗)つ(🚺)づけた。
「新参(🍒)し(🐢)んざんの小(🌟)僧こぞ(📱)う(🙁)でござ(⬇)い(🥫)ま(🕚)す。」
食(shí(🍘) )後(😅)(hòu )には、み(😁)んな卓につ(🤚)いた(🥊)まま、雑談的に感想(xiǎ(🔄)ng )を述べあ(🅿)ったりする(🖌)時間が設(shè )けら(🛅)れ(🐓)ていた。次(cì(📃) )郎(láng )は、その時(shí(🈹) )間(jiān )が(🍟)来るのを待(🎠)ちかねていたように立ちあがった。そして(😪)、(⏩)み(🤦)んな(🔔)に(🌛)今(jīn )朝(cháo )の(👦)起床の板木のいきさつを話し、(🎗)最後につけ加(🎏)え(📙)た。
とこ(🥟)ろで、(🍣)かれ(🦌)の言葉(yè )が終(🍄)わるか終わらないうちに、二(è(🏓)r )三(sān )の室から、急に(🙈)さわがしい(🍓)人声や物(😋)(wù )音が(✏)、廊下を(🚺)つたってきこえだした。
「じゃあ、やは(🏘)り(🔡)打(🐨)ちつづけるよりほか(👃)あり(🖇)ませ(🌍)んね。」
「選挙(🧣)なん(🚁)て(🚏)そんなものらしいよ(🍋)。どこでもたいていは心臓の強いのが勝っているんだ。」
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