と声をか(📝)けて、毎(měi )日(🦃)行徳(👃)方面からおさ(🧡)かなを(🌛)かついでくる男(nán )が荷をおろすのも、その勝(😓)手(🐭)口(🤟)でし(💃)た(📍)。
(🦋)五(💌)月の(🚥)菖蒲しょうぶが男(💈)の子(👂)にふさわ(🌀)し(🤼)いように、(🕡)桃(🤒)の花(🃏)はお(🚦)のずか(🔤)ら少女にふさわし(💅)い。長い花ぶさをう(🚧)なだれ、花べんの胸をひろげ(🛥)て、(🚤)物思い(💃)に沈んだよ(😕)う(🌴)な海棠かい(💗)ど(🔢)うのすがたは、とうてい(✅)少(shǎo )女(nǚ(🖐) )のもの(💓)ではありませ(🧞)ん(🌐)。茶(chá )色で、やや赤(🐋)みを帯びた枝の素生すばえに堅くつけたあの桃(táo )のつぼみこそ少女(nǚ )のものです(👜)。二尺(🌎)に(🔤)も(🙆)三(🌬)尺に(🌎)も(🍌)及(jí )ぶ(💻)ほ(♎)ど(🦆)勢いこんで延(✍)びてきているようなその(🗂)素生すばえ(👿)を見たばかり(♓)でも、おい先こもる(🛏)少女の(🤾)命(😫)(mìng )を思わせ(👗)るも(🆒)のが(💠)あります。素朴そぼく(🕠)にふくらん(🤵)だとこ(🍧)ろは(♈)か(🏽)わやなぎ(🖕)の趣に似(🔃)て(🌊)、もっと恥(chǐ )を(🎲)含み(👎)、し(🛍)か(🉑)もおとめら(🎳)し(🐖)い(🐶)誇りをみ(🍻)せているものは桃のつぼ(⏪)み(🤹)です。
第六章 姉
当時(shí )の(🚚)函館(guǎ(♈)n )あたりはま(🤞)だ「蝦夷地(✖)えぞち」(💠)と言いまして(👡)、開けたばかり(🎈)のさみ(🧚)しいところ(📌)で(❎)し(🤛)た(🔧)が(🏅)、先生は六(👏)(liù )年もそのさ(🦃)みしいところにしんぼうして(😥)、病院(yuà(🏌)n )や(📠)医学(xué(🥛) )所(suǒ )を建(🤹)てた(🚀)り、薬草(🕚)園(yuán )を開(🐋)いたり、松杉(🤫)(shān )まつすぎその他の木(🤙)の(👳)苗を内地か(😪)ら移(👒)し(🕔)植え(🎼)させたりしました(👧)。その(🦁)「(⛏)蝦夷地」に(🛵)緬羊めんよう(🐆)や(🈺)牛を飼(sì )い、養蚕の(🔕)業(😰)につ(📚)くものができたの(🐗)も、(🤕)先(🚏)生の監督ではじ(👇)め(🗳)たこ(🐰)とな(⏰)の(❕)で(🚰)す。疏水の工事を起して久(💈)根別川くねべつ(🎳)がわというとこ(😋)ろか(🔓)ら舟(zhōu )を(🍡)函(hán )館へ通(🕑)すようにしたのも(🐸)先(xiān )生(shēng )でした。
川上を見てき(🌶)たかわ(🎷)ずは、い(🎸)ろいろ(👻)と土(🕸)地の(📝)馬の話(huà(🤩) )をも聞いてきてそのことを相(xià(🍡)ng )手(🉐)(shǒu )の(🏟)かわずに(🤑)語(🌮)り聞かせ(🅿)ました。
そ(🐯)の畑の横(héng )手には(🈁)、家(🎌)(jiā )の勝手口から通う(🐄)こと(👑)のできる細い(🏍)流(liú )れもあります。遠く山のすその(👱)ほ(🕯)う(🌴)から引いてきてある水です。毎朝わたしはその細い流(liú )れへ顔を洗(xǐ(🌘) )い(🐷)に行き(🛋)ます。そ(🐔)こはせ(🔆)んた(🚼)くするこ(🔛)とを禁じら(😒)れて(🌭)いるような(⛵)場所ですが、(🚀)どうかする(🥛)とこまかい砂が水にまじって流(liú )れてきていて、手に(🥩)もすくえな(📽)いことがあります。清水(🌄)しみずと(🍨)言いたいが、飲(yǐn )用水(shuǐ )には(🍖)使(shǐ(👪) )いがた(🥖)い(💖)。そんな水(🦋)では(🤲)ありましたが、(🎪)都会から行っ(🛩)た(🕰)わたし(📜)は餓うえかわ(🍐)いた旅人のようにして、(🍦)その荒く冷たい水(shuǐ(📭) )の(🕔)中へ自(👨)分(fèn )の両(👨)手を(🙁)ひ(🐥)たし、そこか(🎷)らわ(❓)きあがる(🔦)新しいよ(🚋)ろこ(💖)びを覚えました。
五月の菖蒲しょうぶが男の(🛬)子(🐰)にふ(😻)さわしいように、(📓)桃の花(📡)はおのずから(🌸)少女(⛱)にふさわ(👔)しい。長(🎴)い(🕋)花ぶさをうなだれ、花べん(🕋)の胸をひろ(🎗)げて、物(wù(🍙) )思いに沈(🏢)んだよ(♊)う(🐙)な海(🚎)棠かいどうのすがたは、とう(🥥)て(📩)い少女のも(🌽)ので(🎚)は(🔝)あ(😝)り(🚋)ません。茶色で、(🎹)やや赤(chì )みを帯びた枝の(📼)素(🐰)生すば(🏾)えに堅(😚)くつけたあ(🗒)の桃のつぼみこ(🤭)そ(🌿)少女(🚂)の(🕟)ものです。二尺(🔃)にも(👌)三尺にも及ぶほど勢いこんで延びてきているよ(🌩)うな(🧟)その(🗳)素(sù(🍁) )生すば(📚)えを見たばか(🧒)りでも、おい先(xiān )こもる少女(🥏)の(🏮)命を思(sī )わ(📫)せるものがあります(📅)。素朴そぼくにふく(📻)らんだところはかわやなぎの趣に似(sì(🤧) )て、(🚣)も(🚰)っ(⌛)と恥を含(hán )み、しかも(🐪)おとめら(📡)し(👱)い誇(kuā )りをみせて(💧)いるものは桃の(⏲)つぼみです(📊)。
しかし、橘(jú )翁きつ(📎)おうさまの(💭)始め(💬)た薬がこんなに(😇)ひろまる(🌄)まで(🍙)には、そ(🚥)のかげに何ほどの人(rén )のほねおりがか(💺)くれているとも知れません(📐)。
江(📥)戸に召し(🚓)かえされてからの先(xiān )生は昇平校しょ(🖍)うへ(🐤)いこうという(👈)名高(gāo )い学校の(😫)頭取と(💍)う(🚉)どりを命(mìng )ぜられ、上(💋)士じょう(👗)しの位(wèi )に進(jìn )み、さらに鑑察(chá )か(📢)んさつ(🌑)といってだ(😾)れで(🐬)もうらやむ重(chóng )い役目(mù )をつとめること(🔕)になりました。そればかりではありませ(🈸)ん、当(dāng )時は諸(👥)(zhū )外国(🥩)(guó )の軍艦や(🕝)商船がだ(💩)んだ(Ⓜ)んこの国の港(gǎng )に集まって来るようになりまして、(😿)日本国じゅう大さ(🎓)わぎの時でし(♎)たから、その談(tán )判にあたる外国奉行ぶぎょうは(📃)勇(yǒng )気のある人(rén )でなければつとまりません。先生は一番(fān )最後に(🤬)そのむず(👞)かしい外国(guó(🌆) )奉(🍥)行(🌆)を引きう(🥋)け、徳(🧚)川(👽)(chuā(🤱)n )の(⛹)大身代(dài )おおしん(💫)だい(🐦)を(🍏)引き回した人(rén )の一人(🧣)でした(👼)。
「うちの(👧)せがれも、学(xué(🧘) )校から(📯)帰って来るころですか(🎼)ら、会っ(🥨)てやってください。」
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