本所(suǒ )の病(bì(🐢)ng )院のほう(🔍)へ行(há(👪)ng )って母(🔖)の遺骨を(🕊)引(yǐn )き取る(⚽)か(➿)ら、(🈹)砂(shā )村すなむら(⏩)とい(🎬)うところにあった(🐒)火(🔋)(huǒ )葬場(🅰)まで(🦎)見送(sòng )った(🐠)暗(àn )い晩のことも忘れられませ(🧤)ん。なにしろ病気が病気で、留(liú )守(🍗)宅(zhái )に残るものは交通(🚍)遮断しゃだんの時(shí )で(🏦)すか(👐)ら、(⏺)砂(shā )村への(📣)見(➕)送(sò(🔘)ng )り(🎬)もわた(😐)し一人(ré(👛)n )でした。翌朝(🥓)、骨納め。わたしはその(🤷)遺骨を抱いて、郷(xiāng )里くににあるわ(🖐)が(🌕)家(🎫)の墓地へ(🏥)葬(🛺)るため、東(📁)(dōng )京をたつこと(🚢)に(🗾)しました(🕳)。その時は(🙏)名古(⛏)屋(✋)ま(🧦)で汽車(chē )で、名(mí(📔)ng )古(gǔ )屋から先は人力車(🌌)で郷里くにへ向(🌲)かいま(🥚)したが、途中の峠(gǔ )の上あ(🔋)たりにはもう何度(📺)(dù )なんたびと(🌮)なく霜の来たところ(📄)もありまし(🤤)た。
「わかめは(🐅)ようご(🥀)ざ(🚻)んすかねえ(🌤)。」
そ(🔼)の人(😵)を(🌜)仙台から連れて来て(🚬)、は(💥)じめて(🤪)用が足りたと(🍴)いう(🛏)ことでし(⛎)た(🌄)。そん(📘)な漁(yú )師こと(💭)ばの通弁(bià(😢)n )をだれがつとめたかと言いますに(🕹)、その耳のいい人はもはや三(sā(🎽)n )十年近くも仙台地方(🧜)(fāng )に住む外(wài )国(guó )の宣教師(🧞)(shī )でした。ローマ旧教(🚯)をひろめに日本(běn )へ渡って来た人で、(🗼)ジャッ(🔁)キ(🐙)という名(🍵)前のフラン(🗓)ス人でし(🎊)た。このジャ(🀄)ッキ先生、ギリ(🌅)シア(🕝)語の(🕵)知(zhī )識も(😯)あっ(🍮)て、(🍄)学(xué )問の(🍙)ある坊さんで(🤜)し(👷)たが、年(🏫)(niá(🦏)n )百(😈)年(nián )じゅう、同じような黒いぼう(🕰)し(👃)をかぶり、黒い服(fú )を着(🏬)て、(🙃)なり(🐭)にもふりに(🔩)もかまわずに(🐟)荒浜のほうま(💜)で宗旨(🌡)しゅう(⛸)しをひろ(💷)めに行(háng )くう(🌝)ちに(🦇)、そんな漁師(shī )ことば(🔣)の通弁がつとまるほど、いい耳を(🕹)持(⌛)つよ(🙅)うになったのです。
(🍃)そ(🛍)の(🚹)こ(🍸)ろ、横浜(👍)から上総(zǒng )かず(➰)さ行(♈)きの船(🔄)が出ま(🆘)し(🔂)た。荷物(wù )を積(jī )んで横(héng )浜と富津(jīn )ふっつの間(✔)(jiān )を往復(fù )す(🚝)る便船で(📩)した(🤵)が、船頭(🕦)に頼めば(🧜)わず(❇)か十銭の船賃でだ(🐤)れでものせてくれ(🛺)ました。
まあ、何(hé )もかも(🚽)新規(🧀)に始める時(🈲)とい(📽)うものは、ほねの(🐡)お(🏵)れるか(🏘)わり(🐒)にど(👻)ん(🧟)なにかは(🍸)り(😮)あいのあるものでしょう。どっちを(🦁)向いても開拓(tuò )、開拓(💦)で、(🐅)先生のような人の(❄)力(🌿)を待(dài )っているものばかりでした。日(😁)本(běn )の(🐗)お国も(😓)ず(🌪)っ(🍤)と北の果(🏰)て(👷)のほう(🙀)はロシアざかいですから(🍕)、その時(🎗)分からやかましか(🍝)ったところ。先生(shēng )は(🐱)カラフ(🚟)トの見まわり(🍕)を命(❔)(mì(🚋)ng )ぜられ(🌫)まして(🎾)、北(běi )緯四(sì )十八度にあた(🎷)ると(🔓)ころを(🦊)き(🗑)わめ、(🔩)一冬(🌼)を(🍺)極寒の地(😙)(dì )に送り、(🥗)それ(🐨)から島々を見めぐって函館に帰(🛫)ったこともあ(💹)り(🥨)ま(💮)す。
「わしが(🙁)国さで見(🕣)せたいものは」とい(😻)う(📉)歌(gē(⏬) )にもあるとおり、東(dōng )北の人(🗼)はなかなかお国(guó )じまん(🥛)で(😹)すから、何よりもま(👠)ず松島(🔮)を見せ(🤳)たい(🗡)と布施ふせさんが言いまして、(🐄)学(xué )校のお休みの日にわたし(⭐)を案内してくれ(🥣)ました。
どうでし(🏇)ょう(💤)、こんな朝(cháo )寝坊にも早く(🔰)目のさめる時が来(🍜)(lái )ましたよ。気がついてみる(🏽)と、(♒)にわ(🎓)とりは(🤑)暗いう(🐣)ちから起きて生徒を呼んでいま(🎗)し(🤪)た(🚰)。
二(è(🍸)r ) サクソニーの(🔮)梅
九 玄(🤖)関番(🔤)
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