日本《av 女優 cocoro》2行目ライン
av 女優 cocoroあらすじ
「義兄(xiōng )にいさんは？(🐬)」
枝(zhī(🍆) )折戸は手(🥀)で押すと(💋)わけなく開いた。次郎は、行儀よく二(〰)列(🤧)にならんでいる朝顔(🐞)鉢(bō(🔣) )の間を(💄)通っ(🥡)て、縁(🚰)側に腰をかけると、ぬすむように(☔)道(dà(💺)o )江(🌞)(jiā(❓)ng )の顔(🎂)(yá )をの(🗑)ぞいた。
「僕、(🤒)知ってい(🕐)たん(🌅)だ(🚲)。道江さんがこ(🕵)ちら(😰)の土手を(📪)通(❕)る(🧒)のを(🥣)見(jiàn )ていたんだ(👲)から。」(🏦)
「(🚥)思(🛶)って(👏)い(👌)ます。あ(👍)ん(🌧)なもの、何の役(yì )にも立た(🎬)な(🚋)いってこと、あとにな(🗒)って気がついたんです。」(🏣)
「本田(tián )も、(✈)しか(🖖)し(🚵)、こ(💱)のごろは大ぶ思(sī )慮深くなって(💯)い(🍻)るから(🕑)ね。」
「学校(😓)の様子(zǐ )はど(🤗)うかね。血(xuè )書は(🤰)やはり(🚞)出(chū(⚽) )したのか。」
次郎(💖)(láng )は、(🕣)もうすっかり、いつもの彼(bǐ )をと(🧤)りもどしていた。
こ(🎙)の(👆)採(cǎi )点(🤪)(diǎn )表(biǎo )の(👭)波紋(🍝)は決して(📖)小さくなかった。押しよせ(🦋)た(🖌)生徒たちにまじって(🎛)、あとで(🗾)は先生たちまでが代る代(dài )るのぞ(🎀)きに来た(🔈)。生徒たちは(😮)、採点表にのっている先生(🌭)が(🚀)来ると、(🚝)一々その点数を大声で叫(jià(👳)o )ん(🥊)だ。中には、備考欄(lán )まで読(dú )み(🔛)あげる者も(👌)あった(🏾)。先生の中(🐛)には、自(zì )分で自分(fèn )の綽名(⏭)をよく知って(📰)いる先生もあり、そうでない先(🛌)(xiān )生もあ(👑)った(🥢)が、そんな(😋)こと(🖍)で、どの先生(♿)もいやでも自分の綽名をはっきり(🥤)知らされるという結(jié )果になっ(🕴)た。もっとも、中学の先(🧡)(xiān )生で、自分(fèn )に(🎻)かぎって綽名は(👒)ないなどと安(ān )心し(🌿)ているほどいい気(qì )な先(👱)生はな(😈)いはずなのだから、それは(🈶)大し(🎏)たこ(❇)とで(🧣)はなかっ(🐸)たかも知れない。しかし、(🔤)綽名(míng )と(📐)いっしょ(🛀)に、自(🏗)分の点数ときびしい評語と(🐜)を知(zhī(📆) )らなければならなか(🥕)ったと(🛷)い(🥜)うことは、何と(🎮)い(🦔)っても最近(jìn )の大きな試(😮)煉であったに相(xiàng )違な(🎤)い。ある先生は顔を(🦔)ひきつ(🛅)らせてガ(📿)ラス戸(🚳)のまえ(🐁)に(😻)棒(🏨)立(lì )になり、ある(💄)先(xiān )生は一(yī(💩) )たん(✅)顔(🥢)(yá(👆) )をまっかにしたあと、強(🅱)い(🔲)て微(🔂)笑をもらした。しか(🆕)しどの先生(shēng )も最後(🚤)には、自(zì )分にはまるで関係(xì(🚾) )のないこと(🏅)だ、といったような顔(yá(🥔) )をして(💯)その場(chǎng )を立(😻)ち去った。ただ「あざ(🏊)らし(📐)」先生だ(🚘)けは、その綽(🥣)名(mí(🤢)ng )が自他(💪)共に(😔)ゆるす(🚞)ほ(👪)ど有(yǒu )名(míng )になっ(🖥)ていて、ごまかしがきか(🎌)なかったた(🥩)めか、それ(🥈)と(🎅)も(🔒)、備考欄(🎬)にあった(⏹)通(🌭)り(🚂)、事実粗野の稚気(🐸)ある性格(🏐)の(🔛)持主であっ(♋)た(💢)た(💻)めか、その大きな口を思い(🐏)き(🔫)り横(héng )にひ(🍆)ろげて、よごれ(🔧)た(📘)上歯を(💺)むき出し(📃)、天(🤖)井を向いた鼻の下(xià )に(🛄)灰(😼)色のあらい(👅)ひげを(🌍)針の(🎣)よ(📞)うに立て、内をのぞきな(📥)がら(🎉)、「わっはっは」と笑った(🚬)。そ(👊)して、「わしだけ(🔙)は合格の見込があるちゅうの(🥞)か。どう(💵)かよろし(🧡)くたのむよ。」と言うと、くるり(🍈)とうしろを向(xiàng )いて(🍇)、もう一度「(🎙)わっはっは(💅)」と笑(😭)い、歯(🏝)をむき出したまま、むらがっている(🐕)生徒(⚫)た(👑)ちを押しわけ(👯)て帰って行(✊)っ(🈺)た。
「い(🍚)や(🕺)ね(👗)、道(🎁)江(💭)のために、(👳)男(🔱)同(tóng )士がけ(⭕)んか(🍢)をはじめ(🤸)たりしち(🐾)ゃあ。」(🎥)
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