フェラ 動画《えろ q》2行目ライン
えろ qあらすじ
(💆)奥(🏡)さん(🔛)は性急(jí )せっかちな、しかし良家に育った人ら(🐉)しい調子(😎)(zǐ )で(🧔)、(🎠)
子安(ā(🚻)n )という新(xīn )教員(yuá(💱)n )も、高瀬(lài )が東京(🏕)へ行(háng )った序(xù )ついでに頼んで(📑)来(🍄)た。子安(😶)は、高瀬も(♐)逢ったこ(🏾)とが無い。人(rén )の紹(shào )介(jiè(🎽) )だ(🚿)。塾(shú )で(🔨)はどん(🎨)な(📝)新教(🎖)員が来るかと皆(🚡)な待ち(🕓)受(shòu )けた。子(🥉)安が(🌳)着いて見ると案(àn )外心易やすい、少(🎟)壮(🛵)とし(♑)わかな学(xué )者だ。
「桜(yīng )井先生や、広岡先生には、せめて御住宅すまいぐらいを(🚁)造って上げたいのが、(🏠)私共(😝)(gòng )の(🕜)希(💃)望なん(🐣)ですけれど……(📿)町(dīng )のために御(📅)(yù(🎓) )苦労願(yuàn )って……」
塾の庭にあ(➖)る樹(📜)木の緑も深い。清すずしそうなアカシヤの下(✉)に(⏳)は(🖨)石に腰掛(guà )けて本を開(kā(🏰)i )け(🍕)る生(🤒)(shēng )徒(🐩)(tú )もある。濃い(⬛)桜の葉の(🛥)蔭には土俵が(🚧)出(chū )来(lái )て、そ(⛴)こで無(👼)邪気な相(xià(💨)ng )撲(pū )すもうの声が起る。この山(shān )の(🍭)上(🚗)(shà(🍞)ng )へ来て二(èr )度七月(🚅)(yuè )をす(😽)る高瀬に(✨)は(🌆)、学校(xià(🌓)o )の(📃)窓か(⛏)ら見(jià(📠)n )える谷や(💕)岡(gāng )が余(🙋)程親しいも(📣)のと成って来た。その田(tián )圃側たんぼわきは、高瀬が行(🚇)っては草を(🤴)藉し(🍨)き、(🙌)土の臭(chòu )気に(⏬)おいを(👪)嗅ぎ、百姓(xìng )の仕事(👎)を眺め、(🌭)畠の中で吸う嬰児あか(🌀)んぼ(🏉)の乳(rǔ )の音を聞いたりなどして、(🍥)暇さえあれば歩(bù )き廻(🐙)るのを(🎉)楽みとするとこ(🐈)ろだ。一度消(🌘)(xiāo )えた夏ら(🦍)しい白(bái )い(😚)雲が復た窓の(🕰)外(🧝)へ帰(🦔)(guī(🚃) )って来た。高瀬はその熱を帯(🔖)びた、(🤾)陰(📥)(yīn )影の多い雲(🐓)の形から、青(🌌)(qīng )空を流(👖)れ(👍)る(🎒)遠(yuǎn )い水(📏)蒸(zhēng )気の群まで(🚶)、見(🏃)分けがつくよ(🚓)うに成った。
(⤴)この光景(👍)(jǐng )さまを笑って眺めていた高(🈴)(gāo )瀬は自(🕳)分(fèn )の方(fā(📔)ng )へ来(🐷)た鞠子に(🎑)言(yán )っ(🥫)た(😒)。
奥(😯)さんは性(🔚)(xì(🤴)ng )急(🔅)せっかちな、(👵)しかし良家(jiā )に育っ(Ⓜ)た(💝)人(🤬)ら(🐩)し(🍜)い調子(zǐ )で(🏄)、
「一年の御稽(📋)(jī )古(gǔ )けいこで(🕝)も、(😕)しばらく休んでいると、まるで当ら(📄)ない――(🛣)なんだか(🎅)冗談のようですナ」(🦌)強弓を(🗻)ひく(🐝)方の大(🍘)尉も(🧞)笑(xiào )った。
「(🥁)子(zǐ )安君はナカナカ好(hǎo )い身(🕋)体で(🌗)すネ――」
高(gāo )瀬の胸(🏇)に眠っ(🏋)て(㊗)いた少(➡)年時(shí )代の(🕠)記(🎣)憶(♎)は(🌈)それ(👐)からそ(🌧)れと復活い(🤯)き(🐶)かえっ(🧐)て来た。彼(🕑)は幾年(nián )となく思出した(🐪)ことも無い生れ故郷の空(kōng )で(🚯)遠い山(shān )のかなた(⭕)に(🔮)狐火(🛐)(huǒ(🛬) )の燃えるのを望んだこと(🍦)を思(🌥)出した。気味の悪い夜鷹よた(🔑)かが夕方(😉)にはよ(💽)く頭の上を飛び(👺)廻っ(🌘)た(💫)ことを思出した。彼は初(chū(🤘) )め(👱)て入学した村の小学校(🔌)で狐がついたとい(⚫)う生徒の一人を見(🉑)たことを思出した……(🍥)
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