「弟(dì )? そうか。そう言(🌔)えば、今度(👢)君(🖇)(jun1 )の弟(dì )が入学(🔌)試(🥛)(shì )験(yà(📓)n )をうけるって、いつか言っていたようだね。」
「本田は(🔠)どうだ。四年生に(🙈)バックしても(🔞)ら(💑)い(😄)たい(🕚)のか。」
(🎑)二人(rén )よりもちょっと(✏)まえに(💴)、次郎も(🕧)帰って来ていた。彼は(🦊)もう机について、(🔤)日(🌟)記(⛸)か何か(🌤)をしきりに書(shū )いて(🏺)い(🏩)た(😇)が、恭一の(🍿)あとか(🕝)ら大沢が(📡)はいっ(🆎)て来たのを見(🤲)ると、思わず(📘)いや(🍖)な顔(🍵)(yá(🏬) )をした。五(wǔ )年(nián )生(🥪)にしても老ふけている大沢の顔(🖲)付や、その堂々(😰)たる体(tǐ )格(gé )が、恭(📺)(gōng )一の同(tó(😾)ng )級生だ(🔩)とは、彼に(🏼)はどうし(🍏)ても思(📶)(sī(🧖) )えなかったので(🍕)ある。彼(bǐ(🔕) )の頭には(🔏)、(🏺)すぐ雨天体操場の光景(🏚)が浮(🌜)(fú )かんで来た。山犬や、狐や、(🔲)三つボタ(⤴)ン(🍘)の(🥠)仲(🧘)(zhòng )間で(⏺)は(💲)あ(🈹)るまいか(🥛)。そう思うと、恭一が(🚣)そんな生徒を(🏮)つれて来(🖋)(lái )た(🛃)のが、腹(fù )立たしい気がした。彼(bǐ )は、し(🎂)かし、仕方な(🍊)しに(😿)、(🆖)大沢に(🌤)向(➗)っ(🤟)て窮(🖍)(qióng )屈そうなお辞(cí )儀をした(🆔)。
「いいです、うるさくた(🐩)って(⛽)、(📴)卑(🤧)怯者になるより(🐻)、(🛰)よ(🚩)っぽどましです。」(😝)
「(🐾)本田(🔋)はどう(➰)だ。四(🤪)年(😃)生(👜)にバ(🐸)ックしてもらいたいのか。」(✍)
門を出(🈂)ると、無(🍡)念さが(💨)急にこみあげて来て、涙(🎄)がひと(🙎)り(📇)でに頬を(🏫)流(🆗)れ(📊)た。だが、同時に、不正(zhèng )に屈し(🚵)なかったとい(🕑)う誇りが(❤)、彼の(♊)胸の(🐨)中(zhōng )で強く波うっていた。彼の涙(🚇)はすぐとまっ(⚫)た。彼は(🕳)一人で歩きながら、少しも淋しい(🦊)と(🍓)いう気がしなかっ(🙅)た。「武(wǔ )士(shì )道」――「慈(cí(🙎) )悲(bēi )」――(🐬)今日(🐢)講堂(💀)で見たり(🏼)聞(wén )いた(🦑)りしたそんな言(🧣)葉が、いつの間にか思い出さ(🤥)れていた。そして、(📌)「(🚢)慈(cí )悲」という言葉(🛑)は、も(🚪)う(💛)正木のお祖母さんを(🔔)思(🚘)い出させるような、そんなやさしい言葉(💘)(yè )ではないよう(🐪)に思われて来た(🚑)。
「歴史(shǐ )的(de )とは驚いた(👄)ね。はっは(🍱)っはっ。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025