学士(🤽)(shì(😤) )はチビリチ(🏆)ビリやりながら、言葉を継いだ。
高瀬(là(🔒)i )も笑(xiào )っ(🐊)た(🛌)。
忌(🍰)々し(⛲)そう(🐂)に言いながら(🥌)、(🆎)落葉松(sōng )からまつの垣(yuán )から屋外(⤴)(wà(🔋)i )を覗の(🐟)ぞいた。悪戯(hū )盛りの近(📤)所の小(xiǎo )娘(niáng )が、親で(♐)も泣か(😅)せ(💯)そうな激しい眼付(🕜)をして――その(🛶)く(🌏)せ、(🔯)飛(🐸)んだ器量好(hǎo )しだが―(🙅)―横手の(🤖)土塀の方へ(💇)隠れて(🤜)行(🏑)った。
学士はチビリ(😁)チビリやりながら、言(yá(🚉)n )葉を継いだ(🤑)。
そ(💏)の日の夕(🍚)方のことであった(🐼)、(🌾)南の戸(hù )袋を打つ小(🐾)石の音(🚋)(yīn )がした(🔣)。誰(shuí )か屋(wū )外そ(⛰)とか(😘)ら(🕝)投げ込(rù )んでよこした。
「鞠まあちゃん、吾家おうち(🐅)へ行(🤾)こう」
「(🔭)どう(🏆)も先(⛓)生(shēng )の朝(💈)(cháo )顔はむ(👹)ず(👿)かし(🍋)くッて、私(📳)にはまだよく解(jiě(🗣) )りま(🗑)せん」と(🥘)高瀬は笑い(🚇)な(🚶)がら言(yán )った。
塾の小使も高瀬には先生(shē(🥊)ng )だった。音吉(🔹)は(🍗)見廻りに来て、(🏙)鍬の持(chí )ち方か(📨)ら(😖)教(🐒)えた。
「(🏎)そもそ(⏰)も大弓(🐯)を(♍)始めてから明(🐺)日で一年(😤)(nián )に成りま(😴)す(🤺)」と仲(zhò(💅)ng )間うちで(😪)は遅く始めた体(🖲)操(🛬)の教(jiāo )師が言った。
この教(🍎)(jiāo )員(yuán )室(🔚)(shì )の空気の中で、広岡先生(🐽)は由緒いわれのあり(🚩)そうな古い彫のあ(👨)る銀(🦎)煙管(👘)ぎんぎせるの音をポン(🔘)ポン響(xiǎng )かせた。高瀬(㊙)は癖のように(🔭)肩を動ゆすって、甘(📣)そ(🙉)うに煙草を燻(🏮)く(📥)ゆらして(🌸)、(😅)楼階(jiē )はしごだんを降りては生徒を教(jiāo )えに行った(🚷)。
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