六 帰(🥗)郷(xiā(🐬)ng )の日
わ(🐒)たしは自(zì(🧐) )分の心(😿)も(😩)やわ(🈚)らか(🤣)く物にも感じ(🥄)やすい年ごろに、栗本(😯)先生の(🏂)ような人(rén )を知ったことを(👻)しあわせに思(sī )いま(😜)す。わ(🐗)たしが本所(🌪)の北(běi )二(èr )葉町(🌍)を(🤗)お(🤺)たずねした(🤫)ころは、先(🥗)生はも(🚺)う七十(🕒)(shí )を越(yuè )していまして、(🍜)いろいろ(🛳)な種類の芍(shá(👬)o )薬(✂)し(🔻)ゃ(🔉)くやくを庭に(🎾)植(zhí )えその(🕐)住まいをも「借紅居しゃくこうき(🚯)ょ」と名づけて、(🎐)長い生涯(👷)しょうがいの(🌮)おわりの(👀)ほうの日を送(sòng )って(🎱)いました。先生(🤭)(shē(💜)ng )から見れば、(🥘)わたしは子供のよ(🐈)うなも(🏵)の(🅿)でしたが、おたず(🏨)ね(🤜)するたびによろこんで迎え(📳)てく(🎑)ださいま(💕)して(⏸)、
この(🎌)人は本名をお嘉志(🕑)かしさんといい(💩)、横(🕚)浜(bāng )フ(🍚)エリス女(💱)学校を早く卒(zú )業(⛪)して、巌本いわもとさん(🔯)に(🏭)か(🌩)た(🔌)づい(🐴)た人で(🎛)すが、そ(😤)の学才(➰)と人(rén )がらとは(🦆)むかしを知って(💠)いる(🏚)も(⬛)の(🤲)に惜し(📞)まれ(🔚)たば(😌)かりでなく、お嘉志さんのだんな(💞)さんはまた(🏪)当時(⌚)明(mí(🈴)ng )治女(nǚ )学校の校長でもあり女(💝)学(✉)(xué )雑(💧)(zá )誌社の社長(zhǎng )で(🎼)もありまして、(🎗)『女(nǚ )学雑(🏛)誌(🦂)』(🥊)と『評論』(🔊)の二雑(zá )誌を出していました(👩)から(🍐)、(💽)学(xué )校や雑(✳)(zá )誌に関係のある男女(🔆)(nǚ )の人たちまでが新しい墓じるしのまわり(❗)に(📨)集まりました(🥨)。
(🅱)あくる日は、その家(🏡)の若(ruò )い(🏛)主人(🌎)の案(📕)(àn )内で、誕(🌧)生寺の(🐕)かいわいに小(🦑)半日(rì )の(🚽)時を(🏺)送(🚗)りました(📇)。その(🐌)海岸(à(🦏)n )まで出て行(🕓)けば網(wǎng )も干して(📟)あ(🤠)り(💄)ますし、(🌪)なまぐさ(🐰)いおさかなのに(🥧)お(📷)いもしてきま(🆒)すし、海からとりた(📝)ての(😮)ひじきをゆ(😖)でるところ(🙉)かとみえて(❇)、野天(🐙)のて(🌋)んに(🐬)大釜お(📦)お(😝)がまをかけた土竈どべっ(🗯)つい(👷)か(🍡)らは青々とした煙の立(lì )ち上る(💘)のも目(mù )につきまし(💍)た。
九 耳のいい人(rén )
たいが言うには、お前さんのその元気には驚(jīng )きます。お前さんの鼻は少(shǎo )し曲がっ(⏪)てい(🏧)るよ(♿)うに見えま(👭)すが(⏫)、それでい(♍)て、みんなに好かれる(🎞)には(🐾)、こ(🙏)れにも驚きます。わ(📜)たしをごらん(🐂)なさい、(📓)みんなで(🎅)寄(🔥)って(🛒)た(💒)か(🐚)ってい(🍬)ろいろなことを言(yá(🏉)n )って(😁)、金華山きんかざん沖(chòng )お(🏢)き(🔯)の(🎞)たいは、目(🏛)(mù )の(👡)下一(yī(🕎) )尺もあっ(🎊)て、(💃)値がただ(⛎)みた(🛀)よ(🕟)うで、い(🤤)いおさかなで(🍰)すことの、なんのか(🚫)んのと、(🐝)えらいお世(🕸)話です。しかし、(🚟)わたしは何事もしんぼうしなければなりません。今にいい時(👸)節がめぐっ(🕗)て来て、(🐖)桜(🕉)の春と(💖)でもなりましたら(🌽)、どんな貧しい家へもたずね(🌼)て行ってやりまし(🛰)ょう。めったにわたしを迎えたこと(📺)のない(🚬)人(🌻)たち(🎩)をび(♒)っくりさ(😼)してや(🥗)りま(🚾)しょう、そ(😦)してみんな(🐂)にどっさり(🌅)ご(🛋)ち(🐚)そうしてやりましょう(🌨)。
荒(🗯)浜あらはまのほうから(🌰)そ(🧘)の音(yīn )が聞えてき(🐙)ま(👣)す。荒浜というところは外海(hǎi )にむいた砂(shā )地の多い(🐀)漁村(👨)です(😮)。仙台(🍴)せんだいから一里(lǐ(👇) )ほど(🏡)あります。そんな(🚽)遠いほうで鳴る海の音が(❇)名掛町なかけちょうの宿までよく聞え(💧)ます。
一一 (🏿)松風(🚼)
二(♈)(èr ) (😯)サクソニーの梅(méi )
新規(guī )、新規、(〰)見る(🎆)もの聞くものわたしには新(xīn )規(guī )なことばかり。第(💴)一、自(zì )分のつとめに通う小諸(zhū )義(🤮)(yì )塾までが、まだよう(🌽)や(🏀)く(🍏)形の整い(🎻)かけ(🤴)たば(🅰)かりのよう(🤼)な新(xīn )規な学校(🖥)(xiào )でした。しかし(🈳)、その(😨)義塾(shú(🌄) )の二階(jiē )の教(🌪)室から、遠く蓼科た(❗)でしなの山つづきの(🦏)見える窓のところへ行って、そこ(🏌)から(🔚)信(xìn )州(🤚)南(🍿)佐(zuǒ )久み(🕑)なみ(🚼)さく(🎒)の奥のほうの高原地なぞ(💒)を望む(😪)たびに、わたしは(⭐)ようや(🧥)くのこと(🙄)で静か(🚳)に(🎯)勉強(qiáng )のできるいなかに(🏥)、も(🚙)う(🚣)一度自(🛅)分の(😱)身(shē(👴)n )を置いた(🕢)ように思いました。その窓の近くには、(😵)小諸(zhū )の士(shì )族屋敷の一(yī )部(bù )の草屋(😞)根も見(🦊)え、(😞)ところどころ(💸)には柳のこず(📷)えの薄く青み(💲)がかっ(❕)た(🍤)のも(😽)あり、ちょう(🏘)どわたしが出かけて行った(🐅)こ(🕵)ろ(🌨)はお(🌌)そい春が(🌀)ようやく浅間(🔁)の(💈)ふもとに近づいてきた(🍎)時(🚯)分(🔲)(fèn )でした。たとえ学舎は小(xiǎo )さ(🈁)くと(🖥)も、わたしはほか(🙌)の先(xiān )生がた(👗)と(🌓)ともに働(dò(👚)ng )くことを(🤑)楽しく(🕕)考(🧞)えました。
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