次(😍)郎は、自分(🔥)(fèn )の責任であ(👌)る二つ(🐚)の室の掃除(chú )を終わ(👬)ると(⏮)、す(🦔)ぐ便(🎍)所掃除の手伝いに(🅱)行(🔦)(háng )った。これは(🥚)、かれ(💘)が助手として塾生活(huó(🐲) )をは(🗾)じめた当(🕞)初か(🌃)ら(😳)の、(🦐)一つの(🔏)誓(🌉)ちかいみたようになって(📊)い(🗒)たのである。
「(⬛)もういいで(🤑)し(🔷)ょ(📲)う。ずいぶん(🖌)ながいこと打(💞)ったんじゃあ(🕴)りません(🌈)か。」
次(cì )郎(lá(🎲)ng )は、すぐには、その意味が(🕕)のみこめ(🦌)な(🎱)い(💁)で、(💂)きょとんとしていた。すると、先生は(💊)、(🚜)
「(📉)朝(cháo )倉先生に(🏙)もしば(🐐)らくお目にかかってい(🛃)ないので、近いう(🚹)ちに、ぼく(➡)のほうから訪ねたいと思っている。塾がまたはじまったそう(🚶)だから、先生(shēng )も君(⏪)も(🕤)日(rì(🔜) )曜でな(🎒)ければひま(🎟)がないだ(🌊)ろ(🕒)う(🌡)と想(xiǎng )像そうぞうし(🐄)て、だいたい今度の日曜(yào )を予定している。ぼくのほうはたぶ(👅)ん変更へんこうの必要はあ(🏍)るま(🐡)いと思(⏹)うが、君のほうでさしつかえがあった(👀)ら(💷)、すぐ返事をくれ(🆓)たまえ。さ(💛)しつ(😭)かえなければ返事(shì )の必要(yào )は(🎹)ない。」
次(🎹)郎(láng )は(➖)近(🚘)(jìn )づい(🚍)て行(há(😤)ng )って声(🚦)をかけた(📮)。
大(🐲)(dà )河は、それで(🚲)も(✉)同じ(🏀)調(🏆)子で(📸)打ちつ(😦)づけながら、
「(🚛)第(dì )五(🏌)(wǔ )室です。僕(🤖)ぼくたちで(⏭)、最初にここを受け(💘)持つことにしたんです。」
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