実(✳)際それは(🔄)師範生徒(tú )からでた(🎖)うわさで(💃)ある(🎍)、師(🍒)(shī )範(fàn )生徒(tú )は中(📬)学生(🔣)に(🈚)くらべると学資も少ないし、また富(🕜)める父兄を(🤦)もたぬ(🏘)とこ(🏺)ろか(🌥)らな(👎)にかにつけ(🚅)て不(bú )自由(🧠)勝(shèng )ちで(💏)ある、(🏝)そ(🎾)れに(🌳)反して中(👻)(zhōng )学生は(🎛)多(🗝)くは相当の資産ある家(jiā )の(🏮)子である、か(⛅)れらは自由(🙉)(yóu )にぜ(🈯)い(😕)たく(🎎)なシャ(😏)ツを買い、(🏳)ハイカ(🛠)ラな文(💈)房(fáng )具(🌡)を(🎓)用(🔚)い、活動や芝居などを見物(wù )し(🕧)、洋食屋へも出(chū )入りする(🔟)、(🆎)そ(🌶)うさせる(🏾)ことを不純だと思わな(🔊)い(🕳)父兄が多(duō(🖊) )いのである(😓)。
場内にはたばこの煙がもう(➗)もうと立(🐯)ちこもって不潔な悪臭が脳(🦓)を甘くするほどに襲(♐)うてくる、こしかけといっ(👲)てもそれはきわめて(🚧)幅はばのせ(⏺)ま(✒)い板を杭く(👺)いにう(💂)ちつけたもので、(🕦)ど(😱)うかすると尻(kāo )し(🦃)りがは(🆎)ずれて(😻)地に(🍝)すべりこみそうになる、そ(🛰)れを支え(👑)ているのは(🏅)なかなか容易なこ(🤨)と(🥁)で(💛)はない、なぜこんな不親(👿)切(qiē )な(🌟)設備をするかと(🎞)いうに(🥋)、三(sān )等席(xí(🚴) )を不自由にしておくとお客は(🕵)すぐ疲(🐷)れて二等席に(🏰)移(🛂)るからである。お客を(😪)苦しめて金もう(🗣)け(🏻)をしようという興(🎙)行師(🈹)の策(🏰)略だか(🎒)らた(😋)まらない。
浦中は必(🧚)(bì )死に(🤽)なった、小(🌍)(xiǎo )原、柳(🧠)(liǔ )は死に物狂い(🤖)に(🏃)戦った、が千(🎹)三の快技はあらゆる難球を食いと(🥙)め(🍷)た、か(🔕)れはしっかりと腹を落ち(💞)つけた、かれの頭は透明(mí(🌠)ng )で気がほがらか(🧙)であっ(🕔)た。
「それは最(🎀)初(chū )からわかってる」と先生(shēng )がいっ(📀)た、そうして「ボールをやると(🛀)同じ気持(👥)ちで(🥛)学問(wè(⏹)n )をす(🕎)れば天下(🔘)の大選(😠)手(shǒu )になれる」(🔽)とつけくわ(🥏)えた。
「だれだろう」
五(🚣)(wǔ )大洲はまっすぐな(🏥)球たま(🐍)を(🧔)だ(🛐)した(😪)。戞然(🦗)かつ(👁)ぜんと音(🔤)が(🚜)した、(⛳)見物人は(🛄)ひやりと(🗞)した、(⏬)球(🖍)(qiú(🙍) )ははたして(🐻)千(qiān )三(sān )に向(💏)かった、千三は早くも(⛰)右の方へよっ(🕓)た。
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