「一心橋(qiáo )を(🎮)渡(🅰)らないで帰(🖨)ることにす(🚢)るわ。少(shǎo )しま(🈸)わ(😁)り(🏍)道(🔟)をすれ(🎏)ばいいんだから。」
馬(mǎ )田は、機を見(jià(🚺)n )るにはわりあ(🎦)い敏感なたちだった。それに、どうせ遠くないうちに何も(🆘)か(🏉)もわかるのだと(💖)思う(🥔)と、今しいて次(🌠)(cì )郎(📄)をけ(😔)なす(📆)必(bì )要もないと思っ(⏱)た(🌸)。
「昨日は(🧓)お(➰)父さ(🚬)んがいらっして(🚦)下(👶)すって、(🦏)きれいなお(🏊)卵(💫)(luǎn )を(💉)たくさんいた(🔰)だ(📫)きましたわ……鶏(😶)の方(🍻)も、本田さん毎(👉)日お手伝(👺)い?」
「本田の(🚱)ことだよ。あいつ、朝倉先生の問題(😤)だというの(🐔)に、昨(zuó(🥨) )日から一(🔝)言(🚬)も口(👸)をきかないのが(🛷)ふしぎ(🌲)だって話(👯)し(🥌)てい(👮)るんだよ(🏦)。」
それから田(⌚)上と校長との間に、二(èr )三(🍴)(sān )押問(wèn )答があっ(🌧)たが、校長は同じこと(✳)を(🔔)く(📋)りかえしてはため息をつくだけで、一向ら(⛪)ちが(🤽)あかない。四(sì )人のうちでも比(bǐ )較的気(qì(🏑) )短かで、ぶ(🕌)っ(👽)きらぼ(⏫)うの新賀は(🐁)、(🌆)たまりか(🚘)ねたように言っ(🆔)た(🦃)。「では、その(🎙)願書はお返し下さい。僕たちで直接(🈸)知(zhī )事(🚮)さんに差(🍈)出(chū(🕦) )しますから(🚁)。」(💁)する(🍓)と、校長は、いき(📔)なり血(xuè )書(🏕)をわしづかみにして、(😶)大あ(🎁)わ(😮)てでそれを、か(😥)くし(🥧)につっこん(🛠)だ(🍔)。そしてもう一(🐘)(yī(🍧) )度椅子(✍)から立(🦒)ち(⛓)上(shàng )り、右(🎻)手を顔(yá )の(♊)まえに立て、まるでばね(🚒)仕掛(🔐)のようにそれを左右(🧝)にふ(🅿)った。何か言おうと(🏵)している(🧓)らしかっ(🧗)たが、四人(🔊)の耳に(📦)は(♟)ただ「うん、うん」ときこえるだ(🚤)けだった。梅(méi )本(🌺)(běn )の言うと(📆)こ(🕓)ろでは(🔕)、校(🏊)長の鼻(bí(🎆) )がも(🏸)っと(🌇)烈しく上の方に移(😫)(yí )動した(🈚)よう(📿)に見えたのは、その(🏁)時(☕)だったそうである。新賀は(🎽)すっ(🚙)かりおこり出し(🍟)てしまった。彼はそれ(🗜)までみんなのうしろの方に(🥒)立ってい(🏐)たが(🍝)、いきな(🗜)り田上を(😀)つきの(❔)けるよ(🍑)うに(🈯)して(⛷)校(xià(🚱)o )長の(🌟)机の(🚒)まえに寄(🎀)って行き、乱暴(bà(😲)o )に手をさし出しなが(🎄)ら言った(🧕)。「そ(🔺)の願書はわ(🚧)れわれの血でそめたもので(🗽)す。そ(🚪)れ(🏤)をむだには出来ません。返して下(xià )さ(🗽)い(📞)。」校長(🎆)は、しかし、ただやたらに手(shǒ(🐉)u )をふっているだけ(🍰)だった。
「僕がここに(🔠)いること、(♿)君(jun1 )は知っていた(🅿)んだろう。」
道江も次(🦕)郎(⬜)も眼(💫)を見張(😐)った。
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