高瀬(🅿)はこの人(⬆)が来(lá(🔫)i )ると、百(bǎi )姓(xìng )画家えかきのミレエのこ(🤕)とをよく持出した。そして(🖨)泉(quán )か(🎽)ら仏蘭西フランスの田(⏰)舎の(♊)話を聞くのを楽みにした。高瀬(🚦)(lài )は泉(🤪)が持っている種々さまざまなミレエの(🌟)評(píng )伝を借りて読み、時(🕺)に(🐗)はその一節を泉に(🔜)訳して(🖋)聞かせた。
長(🐐)く(🔀)東京で年月(yuè(🥠) )を(💇)送(☕)っ(🛰)て来た(✒)高(🌥)瀬(🆚)に(⬆)は(🥛)、(🏳)塾の周囲ま(🔅)わりだけでも眼に映るものが多かった。庭(👥)(tíng )に(😑)あ(♿)る桜(🗳)の花は開いて見(🕴)ると(🔥)八重で、花束のように密(mì )集(jí )かた(🥜)まったやつが教室の窓(🛰)に近く咲き乱れた。濃い花(huā )の(🏮)影(👦)は(🔥)休(💩)みの時間に散歩する教(🔕)(jiāo )師等の(🐜)顔(👁)に(🕔)も映り、建(🌌)物の白い壁にも(🌉)映(📗)った。学生(🐁)(shē(💘)ng )等は幹に隠(yǐ(📿)n )れ、枝(🕐)につ(⚪)か(😐)まり、まるで小鳥(🍶)かな(🍶)ん(🈚)どのようにそ(⛰)の下を遊び廻(📀)っ(🎐)て戯れた。
「(🎻)怒って(❌)る――螫さすぞ螫すぞ」
何と(🏎)なく寂(🤳)(jì )さびれて来た(💐)矢場(🍯)の中(🍸)には、古城に満(🔊)(mǎn )ち溢(yì )あふれ(🤚)た荒廃の(📇)気(qì )と、鳴な(🏇)りを潜めた(💚)ような松林の(💃)静かさとに加え(👎)て、そこにも一種(zhǒng )の沈黙が支配していた。皮の剥はげたほど古い欅(😭)の若葉(💭)(yè )を通(tōng )し(🅾)て、浅(🏼)(qiǎn )間一帯の大きな傾(qī(😝)ng )斜が五(wǔ )月の(🌁)空に横よ(🎂)こたわるのも見(👳)えた。矢(shǐ(🎉) )場の後にある桑(sāng )畠の方(🕦)からはサクを(⬛)切(🙋)る(🍉)百(👠)姓の(🥇)鍬(qiāo )くわの音(❕)も聞えて来(🚠)た。そこ(🚣)は灌木かんぼく(🚎)の薮の(🌱)多い(⚡)谷(🐷)を(🚅)隔(gé )て(🍠)て、大(🗃)尉(wèi )の(⚽)住居(🐘)にも近い。
この教員室の空気の中で、広岡(🧓)先生は由緒(🔝)い(📖)われのありそ(🎂)うな古(gǔ )い彫の(🔐)ある銀(⚫)(yí(🥟)n )煙管(guǎn )ぎんぎ(🦀)せるの(💸)音(🛒)をポンポン響かせた。高(gā(🌯)o )瀬は癖のように肩を動(🚭)ゆす(🐐)っ(🥙)て、(🍛)甘そうに煙草(cǎ(🏟)o )を燻(xū(😑)n )くゆらして、楼階(jiē(🍇) )はしごだんを降りては(👦)生徒を教えに行(háng )った(🚏)。
とその時、学(⏺)士は左の手をひ(🍕)ろげて(🧦)、半(bàn )分しかな(🔺)い薬指を出(🚯)して見せた。
高(gāo )瀬も(👟)笑(🕚)っ(👸)た。
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