日本《七草 真由美 エロ》2行目ライン
七草 真由美 エロあらすじ
六(liù ) 板木の音
みんなは、しずかに眼を見開い(📓)た。窓のす(😞)り(🐳)ガ(🐫)ラスはもう十(😗)分(🅿)明(míng )るく(🔏)なっ(😣)ており、ほのか(🧖)な紅をさ(😒)えとかしていた(👑)。
「先(🈺)(xiā(🌙)n )生も(🤸)そ(🈺)うお感じでし(❕)たか。」
そのあ(👻)と、(💬)八時から正午まで、「郷土社(🦏)会と青(qīng )年生(🆎)活(⚡)(huó )」という題目で、朝倉先(xiān )生の(📉)講義があり(🛑)、午後は屋(🌱)外(wài )清掃せい(🐣)そうと身体検査、(🛹)夜(yè )は読書会(huì(🔯) )や室(shì(🙄) )内(🥌)遊(yóu )戯ゆうぎなどで、開塾(shú )第一(yī )日の行(🚻)(háng )事(🎮)が終わっ(🤟)た。
「(💘)私に言(yán )わせると、それは、(📅)君(jun1 )らに、(🧡)ほんと(🙈)うの意(yì )味(👦)で(🤢)自分をたいせつにする心がないからなのだ。言(yán )いか(✅)えると、(🖕)君らには、自(🦂)分で自分をた(💘)いせ(📀)つ(🎵)に(🏴)する自(zì )主性というもの(🏚)がまるでない(😿)。さら(📀)に言いかえる(🕢)と、君(jun1 )らは多(🤧)数をたの(🏢)み、(🏝)多数(shù )のか(🤑)げに(⏹)かくれて、何(hé )よりもたい(🕥)せつな自(➕)分の良心(❓)を眠らせることに平(pí(🐦)ng )気(🤺)な人間な(😬)の(🎾)だ。私は、現(xià(🔈)n )在の日本人の大多(⏱)数がもっ(🎥)ている最(zuì )大(dà(👳) )の弱点を、君(⛰)ら(🏩)の今朝の起床の(😗)様子で(❌)まざ(👈)ま(💿)ざ(🙂)と見せつけ(⏺)ら(➕)れ(💾)たような気が(🚲)し(😖)て(👄)、全(quán )く、暗(àn )然あんぜんとなら(🎷)ざるを得(❓)なかった(🏨)のだ(🐓)。――」
この一(yī )週間(📦)は、塾生たちに(🎒)とっては、まったく(🔤)奇妙きみょ(🧡)うな感(📣)じのする(💐)一週(🚱)間だった。朝(😡)倉(🌦)先生(🌩)(shē(🌲)ng )夫妻も、(💅)次郎も、(🕙)生活(huó )の細部(bù(👧) )の運(🌶)営については、自分(🅰)た(🚽)ち(😯)の(🤑)ほ(👛)うか(🐡)らは、(🍌)何ひとつ指図さし(🧘)ずをせず、また、(👊)塾生たちか(🔢)ら何かたず(👗)ねら(🎮)れ(🎂)て(👬)も、「ご随意ず(🕋)いいに」とか、「適(🌳)当(🗝)に(♒)考(kǎ(🙂)o )え(🐗)てやって(🔰)くれたまえ」と(🎵)か、「みんなでよく相談してみるん(🤖)だ(🥏)な」とかいったよ(😻)うな(🏽)返事を(📋)する(🕝)だけだったので(📟)、とかくかれらはと(🚽)まど(🎮)いした。中には、それをいい(🔐)ことに(🔭)して、ずるくかまえるものも(🍀)な(🏣)いではなかった。その結果(guǒ )、むだと(🀄)へまとがつぎつぎにおこり(😤)、(🔹)かれ(🏃)ら(🚋)の共(gòng )同(✂)(tó(🏟)ng )生(shēng )活(huó )のすがたは、見た眼めには(🧟)決していいものでは(🚎)なか(👒)った。時には、不(bú )規(👴)律(lǜ )と怠慢(màn )たい(🦗)まんだけが(🍪)塾堂を支配しているの(💽)ではない(🎬)か(🌹)、と(✉)疑われ(🅾)るような場面(👏)もあ(🛀)り、(🛌)もし(🚭)学ぶことよりも批評するこ(🤜)とによ(🥧)り多くの興(xì(🚱)ng )味を覚えている参観者がたず(🚕)ねて来たとした(🕚)ら(💱)、(🦆)その人(rén )は、(👮)批評の材料(liào )をさがすの(🦑)に、決して骨は折れなか(🤕)っ(🖌)たであ(📏)ろ(🤗)う。
「すると、起(🈴)こしてまわるほうが早いで(🚜)すかね。」
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