「ぼくたち、学(xué )生(shē(🐬)ng )時代(🍯)の学寮がくりょう生活(huó(🎚) )を自(zì )治だ(💣)なんていって、(🎁)いばっていたものですが(💎)、本気(qì )に(💷)やろう(🕊)とする(🐧)と、実(🥄)際(🌄)むずかしいもの(🤸)で(😾)すね。」
すると、ちょ(👙)うど(🦋)その(👝)時、事務(🏘)室に人(rén )の足(🥨)音がし(🏩)て、仕(📹)切(📘)りの引(😄)き(😔)戸を軽く(📬)ノックす(🔪)る音(yīn )が(👋)きこえ(🌥)た。
そのあと、就(jiù )寝(qǐn )前(🕕)の行(🔂)事として(🥩)、最初の静坐せ(⏱)いざがはじまった。塾生(👑)た(📱)ちは、各室(🈹)ごと(🚲)に、きちんと縦(zǒng )たてにな(👊)らび、(🚧)朝倉先生の(♑)指(zhǐ )導にし(⛽)たがってその姿(zī(📿) )勢をとった。
「ええ、べつに出(chū )る用(🤬)も(🐛)なかったので(🖨)……」(🥢)
かれは視線を(🤢)転(🤙)じて(🍃)、そっと先(🔄)生(👥)の顔をのぞいてみた。す(👪)ると、ふし(💍)ぎなことに(💳)は、先(xiān )生のいつ(⏮)も(🚋)の(✴)端然たんぜんた(⛷)る静(🐪)(jìng )坐(🔦)の姿勢(🖍)がいくらかく(📣)ずれている。顔(🕌)(yá )をす(🐂)こ(🐧)し伏(fú )ふせ、その眉(😚)(méi )ま(🗞)ゆの間には深いしわ(🔴)さえ見える(📃)のである。次郎(🥤)は(👃)、先生(shēng )が気分でも(🚁)悪くなったの(😏)では(🚎)ないか、と思った。
コ(🚂)ーン、(🏟)コーン、――コ(🔭)ーン、コ(🎢)ーン。
「君自(👺)身(🏥)はどう(🚖)思(sī )う? 私の意見より、まず君自身(👳)の(🏜)意(yì )見から(😣)ききたいね。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025