日本《連続 中出し 記録》2行目ライン
連続 中出し 記録あらすじ
家に帰(guī )りつ(⛑)くと、(🏈)すぐ(🏒)彼(📫)は、(👟)道江が(🎥)来てはい(🔚)な(👐)いかと思って(🗳)、鶏舎の方まで(🔁)行(háng )ってそれ(🥓)となく彼女をさがし(📙)た。しか(🌯)し、来(lái )たよう(💛)な様子(😣)は(🌕)なかった(👃)。で、彼はすぐ(😺)その足で大巻(quàn )をたず(📹)ね(💵)た(📑)。
「しかし、昨日(rì )お父(🔠)(fù )さんに(♑)きいた(🥣)んだが、君(jun1 )は血書を書(shū(👇) )い(🕛)たっていうじ(🛎)ゃな(🕴)いか(🚞)。」
「千(🧜)ちゃん(⏰)の方を(🎫)見張(zhā(🔈)ng )るの？ でも、橋か(⌚)ら先(xiān )は(🐹)だめじゃない？」(📉)
(🌏)次郎(láng )はやっとそれ(📪)だけ答え(🀄)た(🤩)。ストライ(💀)キ(⛅)反(🌀)対の理(📁)(lǐ )由が、(😎)当局のため(💸)で(🌡)なく(⌚)て朝(🐗)(cháo )倉(🎴)先生の(🦐)ためだ、ということをつけ加(jiā )えたか(🚿)っ(💋)た(🆑)が、まだそれを言うだけに気持がおちついてい(📧)なか(🐓)ったのである。
(🌾)と、今(💞)度は道江が(⛽)眉(🛢)根をよせて、
その時、教(🆔)員(🐭)室との間(🤸)の(🥏)戸ががらりとあいて(🍈)、(🤾)教頭(💌)の西山先生(📘)がはいって来た。西山先生は、三(sān )角(🍉)形(xí(👭)ng )のま(🦔)ぶたの奥に小さな眼(🎌)(yǎn )をいつも鋭く光(💺)ら(🆑)せている先(🌫)生(shēng )だったが、この時はい(〰)やに(📬)に(🅿)こ(🤟)にこして(🐇)いた(🕎)。手に小(📛)さな紙片(🚉)(pià(🥙)n )をもっていたが、そ(📞)れ(👅)を(🏦)默って校(xiào )長に渡すと、すぐ(🥘)ま(🛒)た教(🐞)(jiā(👊)o )員室(shì )の(🍺)方(fāng )にひきかえした。校長はその紙(zhǐ )片を見(jiàn )て何度も(🕜)うなずいた。そして、そ(🦂)れ(🚜)をもみ(📌)くち(🕴)ゃにして机の(📀)下(🔆)の塵(🐔)籠ちりかごになげこ(😏)むと、今(jīn )までとはう(📄)って変(💶)った(🛴)落(luò )ちつきぶ(💸)りを見せ、ゆったりと椅子(zǐ )に腰(yāo )をおろし(🎆)ながら言った。「そうむきに(🚇)な(👪)ることはな(🐋)い。私(🚈)はさっきも言ったとおり君らの気持には十分同情し(🔦)てい(✴)る(🦐)んだ。君ら(🐩)が血(🥖)を(🔄)流して書いたものを(😃)まるでむ(🚁)だにす(⛩)る(🙌)なん(🧖)て、(🍣)第一(yī )、人間(jiān )と(👴)して(🦄)そんな(🍱)ことが(🏀)出来るも(🐉)の(⛳)では(♒)ない。幸い今日は県庁に出(🈲)掛(🔓)る用(yòng )事も出(🚪)(chū )来(lái )た(✊)し、知事閣下に直(🌂)(zhí )接(💉)お目に(👛)か(🐆)かれるかど(♍)うかは(📷)わからないが、(👡)学(xué )務課ま(🌙)でにはこの願書を必ず出しておくよ。それで(🚤)、今度は私の(🚠)方(fāng )から君らに願ってお(⏰)きた(🈶)いが(🏎)、ど(🧞)う(📋)かみんな(🚂)が落ちついて教室(🌨)に出るように(🔳)してく(Ⓜ)れ(🛩)たまえ。変(biàn )にさわいだ(🥗)りして知事閣(🕍)下の面(miàn )目をきずつけ(📤)るようなことになっ(🏋)て(🎌)は、何(hé )もかもぶちこわ(🎨)しに(🧥)なるん(😆)だから。い(💬)いかね。
「一心(xīn )橋を(⛓)渡(dù )らないで(😻)帰(🍄)る(🌻)こ(🛵)とにするわ。少しまわり道をすればいいんだから。」
「それもそうね。」
(🍜)次郎は(🍏)返事をする代りに、穴のあ(📒)くほど(⛄)馬田(🙇)の顔を見つめた。馬(🙀)田は、(🦓)その眼(yǎn )に出っくわすと、ちょっ(🎁)とたじ(🍗)ろい(🗨)たふ(🐬)うだ(🗡)ったが、口だけは元気(🤧)よく、
次郎は、(🖱)強(qiáng )いてい(⏰)つもの通りの気安さをよそおって、靴(xuē )のひもをと(✈)いた。
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