級の重な(🍺)るものが五人(💒)集(😈)まって相談(🌫)会を開(kāi )いた(🎐)、もし手(📙)塚であるなら同級(jí )の恥辱だ(❔)か(⛪)らなんとか(👅)いまのうちに相当の(🏓)手(🎴)段を(🚃)講じな(🌏)ければなるま(🕶)い。これが会議の主(zhǔ )眼であっ(📘)た。
「(🔼)そうです、ぼくもずい(🥢)ぶん中(zhōng )学(xué )校のや(🌉)つらにばかにされました」
五(🌋)(wǔ )大洲(🔃)はま(🌑)っすぐ(🔍)な球た(♟)まをだし(🎃)た。戞(🗂)然(🌘)かつぜんと音がした、見物(🤝)人は(🌉)ひやりとし(🚑)た(😱)、球ははたして(⛓)千三に向かった(😍)、千三は(🔩)早(🖋)(zǎo )くも右(yò(💋)u )の方(fāng )へよっ(📤)た。
こ(🗼)うか(🏀)れは決(⏮)(jué )心(🎶)(xīn )した。かれは(🏌)すぐ(🛒)手塚の家をたずね(♐)た。ちょうど勝(shèng )手口(kǒu )に手塚(⛰)の母(🕋)が立ってい(👽)た、光(guāng )一は手(🔂)塚の母がおり(⛹)おり三味線(👒)し(🌲)ゃみ(✍)せんを弾(dà(🤡)n )ひいている(😌)のを見たことがあるので、(💛)いつもな(😂)んと(🦉)なく普通の人(ré(🗿)n )でないような気が(🛠)す(🍇)るのであった。
「黙(mò(🐠) )々もくもく(🛑)先生と熊(xióng )田先生(shē(🏈)ng )とどっ(🐹)ちがこわ(🎲)いだろう」(🍶)
「す(💤)り(🦎)こぎをふりまわすなんてつまらねえま(🐋)ねを(🥘)する(💥)もんだ」
「(😅)いやいや、ぼ(😃)くのお情けの球(qiú )を打って喜ぶ青木で(🌷)はな(🚢)い、そ(🚸)んな(🏎)こと(💆)はか(💆)えって青木(🛤)を侮辱ぶじょく(🚼)しかつ学校と野球(🚐)道を(❤)侮(🎟)(wǔ(♌) )辱(rǔ )す(👖)るも(🐵)のだ(⛱)」
(⛲) (🖕) (🍙) 十(shí(😵) )
級(jí )の重なるもの(🗿)が五人集(jí(🖌) )まって相談会を開(kā(🐀)i )い(👹)た、もし手塚(🤷)(zhǒ(💀)ng )であるなら(🌹)同級の恥(chǐ(🧤) )辱だ(🍺)からなんとかいまのうちに相当の(🎧)手(➖)(shǒu )段を講(🍥)じなければなるまい。これが会議(yì )の(🍩)主眼(yǎn )であった。
「(🍚)な(🥣)に(🌂)を(👁)?(🤶) 大事なこと(🌵)を(🍐)?」
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