か(🐫)れは、そ(🚲)う言う(🔣)と(🐸)、す(😪)ぐおじ(📆)ぎをして、塾長室(🔂)(shì(🏷) )を(🐦)出た。朝倉先(xiān )生(shē(🦋)ng )は(🛳)無(🤥)言(📰)(yán )のまま、かれの(🎍)うしろ姿(🔘)を見(🎋)おく(🚁)っていた(📭)。
「ち(🏻)ょっ(🚻)とその気があるよう(🎋)ですが、(🎌)軍(jun1 )隊式(👂)ですから、飯(🗃)(fàn )島とは質(🎉)がち(🧚)がいます。気持ちはあんがい純真じ(🚢)ゃな(👇)いかと思いますが……」
「ち(📋)ょっとそ(🎋)の気があるよう(🌶)ですが、(👯)軍(jun1 )隊式で(🥠)すか(👑)ら、飯島とは質がちがいます。気持ちはあんがい(🛰)純真じゃ(😲)ないかと思いますが……」(💼)
次(🔃)郎(🧗)が、寒そうに(🥐)肩(🗼)(jiā(📙)n )か(✏)たをすく(🐊)めなが(🥥)ら、言うと(🚳)、
「ぼく(😰)は、ながいこと友(yǒu )愛塾の仕事を(🧤)手(shǒu )伝(yún )わせていただいていながら、その精神がまだ(🥋)ちっ(🍣)とも身(shēn )についていなかった(❗)ために、(💠)けさ(🎶)のような(🥧)あやまちを犯し(🌦)て(😲)しまいまし(👡)た。ほんとうに恥(🤪)はずかしいこ(🔰)と(🚌)だと思(💳)(sī(🌳) )ってい(🔞)ます。しか(🗂)し、その(🐉)あやまち(🛬)によって、(🕳)開(🛫)塾そうそ(🥠)う、大(🥧)河君の(💱)ような(🔖)、友愛塾精神(🤸)に(🔂)徹(chè )底し(💚)た、(🐕)実践家じっせ(♏)んかの魂た(🈷)ましいにふ(🎚)れるこ(🍂)とが(📯)できた(🎉)ことを思(sī )い(🍯)ますと(👀)、(🍱)一(💰)方では、かえ(🔶)ってありがた(⛲)い(💊)よう(🔌)な気(qì )持(📣)(chí )ちもして(✋)います。」
二人(rén )が午前中に来ると(📧)すれば(🚲)、(🏤)もう(🚞)そろそろ来るころだ。めい(❓)った(🅱)顔は見せたくない。いっ(👚)そ門(💗)のそと(🔽)まで出て愉快に(🈴)自分(🍩)のほうから(🤭)迎む(🗿)かえ(🦗)てやろう。あとはあたって砕くだ(🛂)けるまでのこ(🔣)とだ。――かれは冒険(xiǎn )ぼうけんと(🔫)も自棄(🥫)じきともつかない(⤵)気持ちで、(🈴)自分自(zì )身(shēn )を(✊)はげま(⛔)した(💁)のだった。
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