「(🔈)ぷうぷ(⏪)うぽうぽ(🔐)う」とらっぱ(🕚)が鳴った(🌂)。
「もくも(🌔)く万歳! もく(⤵)も(🎢)く勝(shèng )った(📋)ぞ(📖)」
「じゃお(📀)らあ教えてやるべえ」(🐸)と善(shàn )兵衛はいっ(🤔)た(🐽)。
「(🎨)あッ(🍲)、へそか」
「それはぼくも(🔥)よくない(👣)と思(sī(💁) )う、し(🗝)かし(🥨)そ(🕥)んなことは忠(🙄)(zhōng )告(🎽)ですむこと(🔼)だ、一度忠告してきかなか(⚪)っ(🔽)たら(🤗)そ(🌕)の(⛺)ときに(🗡)第(🅿)二の方(fāng )法(fǎ )を考(kǎo )え(😼)ようじゃな(🛺)いか(🌸)、(🚤)ぼくは生(🧚)蕃(🙀)せいばんのことでこりた、(🈺)生(shēng )蕃は決(🚩)し(♍)て悪いやつ(🎗)じゃなかった、だがあのとき諸君がぼ(🥗)くに同情して生蕃を根(🤖)底からにく(👞)んだ、そのために彼(bǐ(🔫) )はふたたび学校へくるこ(🔕)と(🚶)がで(🦌)きなくなった、(😒)ぼ(☝)くはいつもそれ(🔠)を思うと、われわ(✍)れは感(🎻)情に激げき(📨)したためにひ(💨)とりの有為(🛎)ゆういの青年を社(🌸)会(🔏)から葬ほ(🚤)う(🚴)むることになったことが実に残念でた(🏘)まらん、人(😶)を罰(🚆)す(👑)る(🌧)には慎(🧛)重(chó(📵)ng )し(📋)んち(🛑)ょうに考えな(💼)ければならん、(🤺)そ(🌞)うじゃ(📄)ないか」
伯父さんはこういってらっぱ(🌀)をぷうと鳴らし(♑)てでていった。千三は井戸端いどば(🚧)たへで(💷)て胸(xiōng )一ぱいに新鮮な空気を呼吸した、それからかれは(🌒)す(😭)っぱだかに(🐸)なって十杯の(🔦)つるべ水を浴(yù )びて身(shēn )をきよ(🎓)め(📕)た。
久保井(🛑)校長(🐗)(zhǎng )のつ(🕥)ぎにきた熊田校(🐅)(xià(💘)o )長というのはおそろ(🍏)しく厳格(gé(🈚) )な人で(📧)あった、久保井(jǐng )先(🕚)(xiān )生は温(♉)厚で謙(qiān )遜で中(zhōng )和(hé )の人であった(🦗)が、熊(xióng )田先生(🔹)は(🏿)直情(😽)径(jìng )行ちょくじょうけ(🚅)いこう(🎩)火(🦋)のごとき熱(rè(👽) )血と、雷霆らい(💚)ていの(🕥)ごとき果(guǒ )断(duàn )をもって(🐚)いる。もし久保井(🏹)(jǐng )校長(🛀)が春な(🙉)ら熊田(🌖)校(🎮)長は冬(🚌)である、前者は(🤾)春(📫)風駘(tā(😴)i )蕩たい(👌)とう(🖱)、後(🌕)者(🥕)は(📰)寒風(🤲)凛烈りんれ(🎖)つ! (👐)どんなに寒い日で(🏻)も熊田校長は外(wà(🦍)i )套(tào )が(🥗)い(💈)と(🤤)う(✴)を着ない、校長室に火鉢も(🏓)おかない、か(🍉)つて大吹(chuī )雪おおふ(🍀)ぶきの(🕸)日、生徒はことごと(🍉)くふるえていた(💣)日、校長(zhǎ(🏆)ng )は校庭にでて雪だるま(🐤)を転がしまわった、その髪となく(🎪)目となく口(📱)となく、雪(😺)だらけになっ(📪)たが少しもひる(🎟)まなかった。
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