日本《90 年代 av 動画》2行目ライン
90 年代 av 動画あらすじ
「ふむ、(🥍)生意気(qì )そう(🎶)だ。」
二(èr )人(rén )は校門を出てからも、し(🐦)き(👏)りに次郎のこ(⏰)と(➰)を(⏳)話し(😣)な(🌫)がら歩いた。
大沢は何(hé )か考えるふうだっ(🔈)たが(🧣)、それ(😈)っ(🏵)きり口(⛷)をつ(🙏)ぐんだ。すると、ほかの一人が言(🕜)った。
(🐠)大(🏦)沢はゆっ(🐂)たりとそう言(😡)って、み(🐴)ん(🐶)なを見(🐎)ま(🤙)わした(👩)。
こうして(🔌)、(✨)彼は、(💸)彼(bǐ )の(💏)同級(😞)生の(✳)間に、一(😠)人(rén )と(🖇)して心の底から交わりう(🐆)る新(xī(🥊)n )しい友人を見出さ(😦)なかった。そればかりか(😀)、竜一(🤭)や源次(🆘)ですら(🚧)、もう彼にとって(🤶)は、心からの親友(🐞)でも、従(Ⓜ)(có(🧛)ng )兄(🙅)でもなく(👗)な(🥐)ったのである。む(💎)ろん、小学校時代に培われた温い(🌾)感(gǎ(🕯)n )情(🥑)が、そう無造作(📓)(zuò )に(🈹)冷め(🕓)て(🕊)しまうわ(👬)けはなかった。で、次郎の彼(bǐ(🙀) )らに対する気特には、他の同級(jí(🐈) )生に対する(🥇)のとは、まだかな(🍺)りちがったと(🥧)ころがあり、(🌡)また、彼が土曜から日曜(💼)にかけて彼(bǐ )らの(🔕)家を訪ね、見たとこ(🖌)ろ以(🈯)(yǐ )前(qián )と少(🌆)しも変らない親しさで遊(yóu )ん(📢)だりすることもしばしばだ(🤳)ったが、そ(🖖)うしたことは、所(suǒ(🐻) )詮しょせん、(🏳)過(guò )去の(🙇)酒(jiǔ(🏞) )甕(🚞)さかが(🛏)めからしたたっ(📼)て来(lái )る(🈚)雫しずくのようなも(⌛)ので、(🏆)彼(🤱)(bǐ )の注(🐘)意が一(yī(📪) )旦明日(rì )のこ(😑)と(🌌)に(🏯)向けられると、二人は、もう、彼(🕉)にとって、他(tā )の同(tóng )級生(shēng )と少(😢)しも択えら(🦇)ぶところ(👆)の(💩)ない(😒)存在だったのであ(🔻)る。
誰かが(🐎)そ(🎰)んなことを言っ(💦)た(🕯)。
(💺)大沢は「(📎)やあ」と(😑)お(🕖)辞儀をかえ(🦂)して、あ(🌋)ぐ(⏱)らをかきながら、
彼(bǐ )は(👫)、そ(📿)の声を(😅)きくと、(🚥)無意識(shí )に起(🖕)(qǐ )きあがった(🥨)。そし(🅱)て、く(🤭)るりと(🥑)向きをかえ(🆙)て新入生(📌)(shēng )の方を見た。彼はもう(🦇)す(🌊)っかり(🌵)落(🧗)ちついていた。新入(rù(⏸) )生たちは、(👺)みんな青い、おびえきっ(⌛)たよ(👷)う(🏼)な顔(🏁)をし(🚾)て、彼を見ていた。その青い(👵)顔(📷)の両(liǎng )側に、五年(🐃)生たちが、にや(💒)にや笑っ(🖇)て立っているのが、は(🔱)っきり見えた。
「冗(✏)談はよそう。…(🚴)…どうだい(🐯)、本(běn )田、君(👁)の弟(🍃)ってのは、(💭)いったい、物(wù )がわかる方なのか、そ(🎧)れ(📕)とも、ただの向(xiàng )こう見(💍)ずか。」(🛺)
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