「これ(🕐)、悪(🌞)戯(🐭)いたずらしちゃ不可いけないよ」(🥚)
その(📃)うちに(🗃)学士の(🌌)誂あつらえた銚子(zǐ )ちょう(👠)しがついて来た。建増した奥の部屋(wū(🎴) )に小さなチャブ台を控(🧑)えて、高瀬は学士(shì )とさ(🗂)しむかいに坐って見た。一(yī )口(🍎)や(🏅)るだけの物がそこへ並(bì(🐁)ng )ん(👏)だ。
「どうし(🏤)てこの辺の(📏)娘(🏩)(niáng )は、こ(👝)う荒いんだ(😫)ろう。男だか女(nǚ )だか解り(🆑)ゃしない(🧚)」(🚉)
これと擦違す(🛬)れちがいに越(🗳)(yuè )後え(💥)ちごの方からやって来た上り汽車が(💹)や(🔝)が(🚡)て(🐱)汽笛の音を(📟)残して(🕜)、東(🚾)京を(🌺)指して行って了った頃(🚜)は、高瀬(là(🕡)i )も塾の庭を帰って行った(🈹)。周囲あたり(🅱)にはあたかも(🏪)船(🚍)が出(🧒)た(😞)後の港の静かさが有った。塾の庭(tíng )にあ(😯)る(🕳)桜は濃(🌚)い淡(dàn )い樹の影(💚)を(🍝)地に落(👻)し(🌛)ていた(🐍)。谷づたいに高瀬(🚢)は独ひとり桑(🍞)(sā(🥧)ng )畠(📵)の(🏀)間を帰りなが(⛳)ら、都(🆗)(dōu )会(🌳)から遁のがれて来(👬)た自(zì )分の(👗)身を(♿)考えた。彼が近(jìn )い身の辺ほとりにあった(👒)見せ(🎃)かけの生活から――甲斐かい(🦑)も無い反抗(🥄)と心労(láo )とから――その他あ(✡)ら(💕)ゆるも(🚀)のから(🏺)遁のが(⚪)れて来た(🕛)自(❇)分の身を考(🦖)えた。もっと自分を新鮮に、そ(💟)して簡素にする(🅰)ことは無(🕌)(wú )いか。そのため(🚝)に、彼は他にもあった(👂)教師の(🎱)口を断り、(👺)す(〽)こし土で(🔥)も掘(jué )って見よう(⚾)と思っ(♒)て(🌘)、わざわざこの(🐔)寂しい田舎(🍰)へ入って来(🤸)た。
(🧖)これと(🛎)擦違(wéi )すれちが(🆒)いに越(yuè(🚵) )後(🏃)えちごの(🤧)方か(😼)らやって来た上り汽車がやがて汽笛の音を残(cán )して、東京(📄)を指(🔱)して(👬)行(👟)って了った(🍠)頃は、高(gā(👺)o )瀬も(📧)塾の庭を(🚟)帰(🎬)っ(☔)て行った(⏭)。周囲(👓)あたり(🥈)にはあたかも(🎖)船が出(😰)た後(hòu )の(🏵)港の静かさが有った。塾の庭にある(🥚)桜は(🎒)濃い淡い樹の(🎰)影(🍋)を地に落(luò(🔢) )して(🎪)いた(⚪)。谷(🎗)づたいに高瀬は独ひ(㊗)とり桑畠(⏱)(tiá(😦)n )の間(jiā(⏪)n )を帰り(🚖)ながら、(🤟)都(dō(🤖)u )会から遁(dùn )のがれて来た自分(🎠)の身(shēn )を(🕞)考(kǎo )えた。彼(🌒)が近(jìn )い身の辺ほと(💭)りにあった見(🐷)(jiàn )せかけの(🏊)生(🚠)活(😽)(huó(🥀) )から――(🤫)甲斐(🚀)かいも無(wú )い反抗と心労と(📝)から――(🈶)その他(tā(🍙) )あらゆ(🐟)るものから遁のがれて来(lái )た自(🉐)分の身(🎧)を考えた。もっと自分を新鮮に、(🐙)そして簡(jiǎn )素にすることは無(🏟)いか。そのために(🚑)、彼(bǐ(🙋) )は(🕍)他(tā )にもあった教師の口(🌐)を(🚀)断り、す(🔻)こし土で(🐟)も掘(jué )って見(jiàn )ようと(😹)思(⛪)(sī(🔰) )って(🉑)、わ(🍃)ざ(🛷)わざこの寂(🍓)(jì )しい(😄)田(tián )舎へ(🐻)入(🚭)って来(lái )た。
「先生、虫じゃ(🤖)いけませんか」(🚝)
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025