徹太郎はきき終って(🐲)、
「昨(🤗)日はお父(➕)(fù )さん(🐺)にいい(🌽)ものを(📷)い(📐)ただいてありがと(🐌)う。……君は(💰)当分来ない(🏛)のかと思っていた(🛹)が、よく来てくれたね。」
彼は、自信を失っ(🔮)た人の(💢)よ(😙)うに(➿)、力な(🧒)く首を(✂)たれた。徹(chè(📩) )太郎叔父に対し(🎣)て(📦)も、道(dào )江に(🍕)対しても(🐥)、恥(🚆)ずかし(🚍)さで(😈)胸(🎍)が(♿)いっぱいである。
「そう(📨)ね(🌱)、――(➿)」
「僕、道(📲)江さん(🌗)を、腕力で馬田に対抗(kàng )させような(🎌)んて、(😼)そんなこと考(😝)えてい(🆘)るんじゃな(🐀)いよ。」
千(😴)(qiān )太郎(láng )というのが(🦇)馬田の名前なのである。
「義兄に(👮)いさ(🚔)んは?(🤴)」(🧠)
その日(🎄)、校長は県庁(👊)に行(🔠)(háng )ったきり、つい(❕)に学(👚)校に顔を見せなかった。西山(🧖)教頭が何(🔞)度(💙)も電(🍆)話(huà )口(kǒu )に呼(hū(💐) )び出され(🦏)、ひる(🔲)すぎに(🥠)は、五(💎)(wǔ )年全(quán )部の学(🌏)(xué(🧟) )籍簿が(🕕)くせきぼを抱えて県(xiàn )庁(tīng )に出かけた。ということが、給仕の口から生徒たちに伝(yún )え(🔘)られた。生徒た(🌓)ちには、それが何を意味(🧛)するかは、さっ(🍐)ぱりわからなかった。そ(✨)れだけ(🚆)に、不(👖)安な空気(qì )はひけ時(shí )が近(🍭)づく(🚈)につれ、(🦌)次(🍥)第(dì )に濃(nóng )こくなって行った。
「(🎰)そうだ(🌍)よ。あい(🔚)つはまるで恋(liàn )人のよう(🚧)に(🌵)朝倉(cāng )先(xiān )生を(🎼)慕っていたか(🏝)ら(🛠)ね。」(🕕)
(👖)次郎(láng )は(🗺)だま(🆙)って朝顔の鉢(🔚)に眼をや(👍)っ(🤞)た。しぼんだ花が、だらりと、つ(🌎)るにくっ(📸)つ(🥘)いて(🕵)いるのが(🅿)、いやに彼の気(🌿)持をいらだた(👽)せた。すると、
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