「しかし、ぼ(🦌)くから先生にそう(👧)申しておいたんじゃありません(⏳)か。」
(😿)そんな(⏲)は(🛂)ずはな(🥚)い(⛵)!
朝(🗡)(cháo )倉先(xiā(🗻)n )生は、(🔢)そう言って微笑した。そし(🧓)て、そ(😤)れ以上口(🚋)で(🏻)説き(🔁)ふせることを断(⤵)念(niàn )した。いずれ(🐤)はこ(⏭)れからの(🐮)生活(🙍)(huó(🤪) )体験(🍟)が、徐々じ(💶)ょじょにかれらを納得させるだろう(🎽)、という(🔲)のが先生(🌐)の(😣)い(🐙)つ(⌚)も(🏺)の信念だっ(😿)た(🏅)のであ(🎈)る。
「(🔸)やんやと頼たのまれ(🥚)ましたが、断(duàn )わる(🕘)ことにしました。」
「そ(🍩)の時、実(🅰)は(🍳)大(🏼)河君(🕞)(jun1 )に(⏯)いわ(🕠)れたこともあるんですが、あ(🍧)とでゆっくり(💛)先(xiān )生に(🗒)教えていただきたいと思っています(🎎)。」
みんなは(📃)、しず(💱)か(🔪)に眼(yǎn )を見開いた。窓のす(🌩)り(💹)ガ(🔑)ラスはもう(👸)十(🚩)分明る(🍥)くなっており(⚪)、ほのかな紅(🏟)(hóng )をさえとか(🚭)し(🕐)ていた。
「おはよう(🐳)ございます。」(🛷)
「(😂)そうかね――。」
七時(shí )の朝(cháo )食(shí )までには(🏆)、ま(⬜)だ二(🏥)十分ほど(🥨)の時(🏟)(shí )間があり、その間(jiā(🔈)n )に食事(🌾)当番は(😾)食卓しょくたくの準備をやり、その(📙)ほかのものは(🏎)、自由(🌈)(yóu )に新聞に(🅱)目をとおしたり、私用(🏷)を(🚣)たした(👛)りす(🚒)るのだ(🚟)っ(🕢)た。次郎(lá(🚗)ng )は、いつもなら、こんな時(🌼)間にも、できる(🚁)だけ(🕯)塾生たちに接触せっしょくして(🥞)、かれらの感想をきい(👗)た(🦇)り(🤷)するのだった(🤹)が、今日は、広間を出るとすぐ、塾(shú )長(zhǎng )室に行き、朝倉先(💶)(xiān )生に向(xiàng )かっ(🐺)て(⛽)、(🔴)なじ(🤜)るように言っ(🚘)た。
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