「狐もさ(🍶)すがに(🧐)面(miàn )喰(cā(🦗)n )ったろう。」(🛍)
「(🙍)そうか……。」(🍷)
「ううん、ちっとも(♐)。…(📰)…(🏢)僕も君(jun1 )らの話を(🛂)き(❤)いて、今(jīn )はじめて知(😒)っ(🈚)た(❓)んだよ。」
二人は(🐊)、それから(🎪)も、しばらくは大沢の噂をし(🥐)た。次郎には、「親爺(yé(👶) )」という綽(chāo )名(míng )が、いかにも(🧀)大沢(♑)にぴったりしているように思えた。そして、(📮)そんな(🚰)友(yǒu )達(📍)をもっている(🐃)恭一を一層尊(zūn )敬したくなっ(🚲)た(🎖)。同時に(🥞)、彼(🏑)(bǐ )の昨(😭)日からの気(🐆)持が(🏊)次(🥟)(cì )第に明るくなり、これか(🔏)らの闘いが非常(cháng )に愉(🕊)快(🥒)な、(😽)力強(qiáng )いもの(🤐)のよ(🔮)うに思えて来(lá(🅿)i )た(🤳)のである。
一六 葉書
次郎は、三つ(🔹)ボ(🈸)タン(🐯)が自(zì )分(fèn )を追っ(🚣)かけ(👥)る(🎅)のを(🚁)、演説した生徒が(🥑)とめて(❎)いる(🌩)んだな、と思いながら(🙋)、足を早めた(⏲)。
「(✒)次(✅)郎ちゃん、大(dà )沢君って(🗃)、偉(🧜)(wěi )い人だ(🤽)と思わない(🥩)?(🎛)」
次郎は、さす(🗞)がに心が躍(😷)った。しかし、彼は、(🛎)
(🎏)学(xué )課に(🐳)は彼(bǐ )はかなり熱心(xīn )だった。また、教(jiā(😸)o )科書以外の本も(🍃)毎(měi )日(rì )いくら(🎺)かずつ(♈)読んだ。た(🥌)い(📀)ていは少年(🕴)向き(🕷)の雑(🍍)誌(zhì )や伝(yún )記類(🤡)だったが、恭(🐙)(gōng )一の本箱から、美しく(🏀)装幀された詩(🏉)集(jí )や歌(gē(🏜) )集な(🦌)どを、ちょいちょ(🚣)い引きだして読(dú )むこともあっ(🍆)た。む(👔)ろ(😩)ん(🕍)そのいずれも(🚺)が(🥉)、彼(📕)にはまだ非(🚱)常に(⬆)む(👅)ずか(🏴)しかった。しかし、恭(🌨)一におり(➕)おり解(jiě )釈(shì )かいし(🦍)ゃ(🔕)く(🥜)してもらっ(🏵)た(🎅)りしているう(🐭)ちに、詩(🛠)や歌(gē )のこ(🐡)こ(🐣)ろというものが、いつとはな(🆔)しに彼(bǐ )の感情にしみ入って来た。そし(⏲)て、時に(💰)は、寝(qǐn )床(🤩)にはいっ(⏳)てから、(🐤)自分で歌(🤥)を(🧀)考え(🕶)、(🐉)そ(🍈)っと起き(😿)あがって、(⌚)それを手帳に書き(🤟)つ(🔘)けた(🗻)り(😊)することもあっ(💉)た。
「何? (🚑)見(jiàn )ていた(👛)!」
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