(🎽)あの家では活(huó )動を見(🐌)ることを公然(rá(🕕)n )ゆる(💂)している(⛔)と見える(🤶)、(📃)お母(mǔ )さん(😵)が承知の上なのだ(🌦)、そ(❇)れに対して学校がいくら活動を禁じても(🕉)な(🍸)んの役(yì(🚙) )にもたたない話だ。
安場は燃ゆる(🐱)ような目を先(xiā(🐼)n )生に向けていった(🗂)。
「(🔢)この(🛒)あ(⛱)んばいで(🍧)はかならず勝(shèng )つ(🗿)ぞ」
らっぱは千三の伯(🉑)父(fù )覚(🤬)平(🎱)(píng )で、叫んでるのは(😻)善兵(😳)衛であ(🔣)る。
「(🙉)そうだ、金(🙂)があって時(🥙)(shí )間(jiān )があ(🤶)って学問す(🚄)るも(🐷)のは幸福だ、わしの(💜)塾(shú )じゅくの生(shēng )徒はみんな不幸なやつばかり(🙏)だ、同(tóng )じ土(👪)地に生まれ同じ(💖)年(nián )ごろ(⛸)であり(⬛)な(🔇)がら、ただ、金(📊)(jī(🔀)n )のために甲(jiǎ )こうは意(📦)気(🥒)揚々ようようと(👺)し乙おつは悄然(rán )し(⭕)ょうぜんとす(😐)る、こ(⏭)んな(🔥)不公(gōng )平な話はないの(🕖)だ、いいか(🈺)安場(🆖)(chǎng )、そ(🎒)こでだ(🔼)、わし(🔗)は生徒共(gòng )の肩身を広くさしてやりた(🈹)い、(🛁)金(jīn )ずくでは(👢)かなわない、かれら(💲)の学校(🎯)は洋風の堂々たるものだ、わしの塾(🦄)じ(🖋)ゅく(💳)は壁(bì(🌕) )が落(🔤)ち屋根がもり(🎅)畳(🏄)たたみ(🤐)が(🏴)ぼろぼ(🕎)ろだ、(🐯)生徒は町を歩くに(😡)いつも小さ(🤤)く(😟)な(😅)って(🏼)し(🚥)ょぼしょぼし(🍯)てい(💺)る、だ(🍲)からせめて野(🌰)(yě )球で(🌀)もい(🏧)いか(🛏)ら一遍いっぺん勝たしてやりたい、実力(lì )の(⏸)ある(🦁)ものは貧富(fù )に(📋)かかわらず優勝(🔉)者(😴)になれる(🥉)も(🆗)のだということを知らしめ(😳)たい、師範生も中学生も黙(mò(♑) )々生(😳)もくもくせ(🍈)いも同等のものであると思わせたい、大手をふ(🍒)って町(☕)を(👩)歩く気(㊙)になら(💮)せた(📑)い、だからどうしても今度は(😲)勝(shè(🍦)ng )たねばな(⚫)らん、わしも(😋)こ(🈶)の年(👛)にな(📬)って、なにをくる(🐩)しん(🍅)ですっぱだか(🎯)にな(🔆)って空(kōng )あき(⛹)地(dì )ちでバットをふり生(🐡)徒等(🔱)(děng )を相手に遊(💍)んでいたかろう、生徒の(🌲)自(🤫)尊心(xīn )を養成したい(📪)ためだ、(🕢)そうして一(yī )方(fāng )において町(dīng )の人々や官学(xué )崇拝(🕖)者を見かえ(🥄)してやりたいためだ、野球の(🤜)勝敗は一小事だが、こ(🌫)こ(🏺)で負ければわし(🕙)の生徒はます(📏)ます自(🎙)尊心(xīn )を(💡)失い肩(🧥)身を小さくす(💫)る、実(shí(😝) )に(📕)一大事件だ、(💶)なあ安(💐)(ān )場(🧑)、今度こそはだ、な(👛)あ(🚉)お(🐭)い、しっかり(🔄)や(🔶)ってく(⛎)れ」
「もっと寝(qǐn )ててもい(🏤)いよ」と伯父さんはにこにこして店から声をかけた(🙏)、(👦)かれは(🏷)も(⬛)う豆(dò(⛔)u )腐とうふを(🎽)おけに移(🆚)し(🎿)てわ(🌚)らじをはいてい(🗃)る。
「(📒)やあい、(🕳)モクモク」(🌏)
場(chǎng )内にはた(🐶)ば(😚)この(🎵)煙(🈳)が(➕)もうもうと立(lì )ちこ(📩)も(👅)って不潔な悪臭(💍)が脳(nǎo )を(🖥)甘くする(😋)ほ(😚)ど(⤴)に襲うてくる、(🌴)こしかけ(🖨)といってもそれはき(🕴)わめて幅はば(🚏)のせ(🥫)まい板を杭(háng )くいにうちつけたもので、(🌱)どう(🍰)かす(⛄)ると尻し(🚓)りがはずれて(👃)地に(🐈)す(🛃)べりこみそ(📢)うにな(🤟)る、それ(🤟)を支(zhī )えてい(👟)るのはなか(🚼)なか容易なこ(🕯)と(🐯)ではない、なぜ(🛳)こん(👙)な(🤵)不親切(🗻)な(🈁)設備をする(⛓)かというに、三(👴)等席(🙉)(xí )を不自由にして(📫)おくとお客(kè )はすぐ疲(🍙)れ(🚏)て(🍬)二(èr )等席に移る(👾)からである。お(🧦)客を苦し(🧣)めて金(🦍)も(📭)うけをしよう(😋)という興行(🥖)師の策略(😱)だからたま(🕘)らない。
千(qiān )三(sān )はたま(🐖)らなく嬉し(🌉)くなった、か(😢)れはボックスに立(🌺)った。それ(💇)を見て(🈺)光(🥒)(guāng )一は思った。
この声と共に(🧦)学校の応(yīng )援(🔑)歌(➡)が(🔎)とどろいた。黙(🧘)々もくも(🍒)くの(😱)第一(🗼)打(😓)者(zhě )は五大洲(🧚)(zhōu )であ(🍦)る。かれはかんかんにおこっていた。か(🈷)れは頭(🚤)の鉢(bō )巻きをかなぐりすてたとき、(🚉)その斑々はん(🎂)ぱん(🛵)たる火傷(🕐)(shā(🚐)ng )やけどの(🐭)あと(❕)が現われたの(📽)で見(🛢)物人はま(😥)たまた(🐕)喝采(cǎi )した。
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