「(🙌)ぼくは、(㊙)むろん、いけ(✖)ない(📺)と思(💱)います。」(📌)
「そういう(🍆)と、ゆ(🚊)うべ(😶)の室長選挙も何だ(💪)か変(🔡)だったぜ。」
(🛐)次郎(🚑)は、しか(⛽)し、それどころではな(🔀)かった。かれは、もう、先(xiān )生のつぎの言葉(yè )が(😪)、槍やりの穂先ほさ(🧖)きのような鋭さで、(🙃)自(🛩)分の胸にせ(😯)まっているのを感(gǎn )じ、かたく(🍉)観(guān )念の眼をとじていたの(🍍)だった。
(🎫)とあい(📤)さつして、大河に近(jìn )づい(🐲)た(☕)。
次(💴)郎(láng )は、自分の責任(rèn )であ(🚓)る二(èr )つの室の(⏪)掃除を終わ(👔)ると、すぐ便所掃(🏯)(sǎo )除の手伝いに行(háng )った。これは、か(🐥)れが助手(💮)(shǒu )として塾生(📬)活を(🌚)はじ(🍎)め(🧛)た当(🍟)初(💹)からの、一つの誓ちかいみたように(🕵)なっていたのである(🦎)。
(🦏)塾生たちは(🤟)、かるくとじた(🆎)まぶ(😚)たをとおして、窓のすりガラスに刻々に明(⏮)(míng )るくなって行(háng )く朝(😮)の光(guāng )を(🔭)感(gǎ(📢)n )じ(🛳)なが(⏳)ら、つぎの言(yá(🐒)n )葉(yè )を待った。軒端のき(🧒)ば(🔌)に(🏈)は、雀がちゅんちゅんと、間をおいて(🍒)鳴きか(📿)わしている。
「うらまれや(🎚)し(🚆)ませ(🔧)んか。」(🥟)
(📴)か(👓)れ(🐘)は、掃除(chú )そうじ(🍘)をし(👺)ながら(🔖)、根気(🎍)よく鳴(míng )りつづけている板(🍂)(bǎn )木(🌞)の音に、ふ(🤕)と好奇心こ(⛩)うき(🦕)し(🏄)んをそそられた。そ(😙)れは(🍅)、鳴り(🍟)はじめた(🔢)時刻がき(🏝)わめて(🎳)正確(què )だったからば(👊)かりでなく、その音(🐀)の調(🈁)子に何かしら落ちつき(🦋)があ(🧣)り(😾)、しか(⚾)も、いつまでた(🎂)ってもそれが乱れなか(📌)ったから(♏)であった。
次郎は、いきなり(🌡)ぴ(🛎)しりと胸(🔯)に笞む(🆗)ち(🏪)をあてられ(🍗)たよう(🤳)な気がした(🔔)。かれ(🤒)の眼(yǎ(🚌)n )には、大河の、(🔻)今朝の(🔌)しずまりきっ(💢)た静坐の姿がひ(🥒)とりで(🖨)に浮(🥍)うかんで来(🌐)た(🗣)。むろん、先(🗒)生(🍁)(shēng )に返す言葉(yè(🎨) )は見(🐗)つからなかった。先生(shēng )は(🤮)、する(🕴)と、微笑びしょう(⌛)しながら、
「も(🐴)ういいでし(🍤)ょう。ずいぶ(🐻)んなが(🚂)い(🍳)こと打(🔗)っ(💱)た(🐜)んじゃありませんか(🏷)。」
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