日本《馬乗り パイズリ 挟 射》2行目ライン
馬乗り パイズリ 挟 射あらすじ
「もう間(jiān )もなく帰るころだわ。」
「そう？ じ(⏪)ゃ(⛲)あ(🦎)、何にも出(😟)来ません(🥇)けれど(🚊)、あ(♿)たしすぐお支(zhī )度しますわ(📈)。……道(⛹)ち(🧡)ゃん(👚)、さ(🚺)っきか(🤨)らのこと、自分で(🖲)義(🚮)(yì )兄さんにお話してみたらどう？」
「僕(📱)がこ(🎦)こにい(💼)る(🖼)こと、君は知ってい(⚓)たんだろう。」(🗻)
馬(💸)田のあざけるような(🥪)笑い(🔃)を肯定するように(🏑)、すぐ誰かが言った。
「僕、(💄)知(📸)っていたんだ。道江(🧒)さんが(🌱)こ(🎼)ちらの土(tǔ )手(💓)を通(🤩)(tōng )るの(👛)を見ていたんだか(🉐)ら。」
「やけ(🔽)に(🌊)なんか(📩)なり(💵)ませ(🏩)ん。しか(🙎)し、自分で正しいこ(⚫)と(💤)をして退学さ(😴)れても(⛹)、(🕐)ちっとも恥ずかしいこ(🌉)とはないと思っているんです。」
彼は、そんな謎(🌌)の(🥦)ような(🖼)言葉(yè )を残(😾)して、(🕠)さっさとその(🍪)場をはなれてしまった(✉)。
新賀(hè(🕧) )はひょ(💇)う(🔔)し抜け(🥃)がして三(sān )人(💻)をふり(🎪)かえった。三人(rén )もおたがいに顔(🔨)を見合(hé )わ(😖)せているだけである。すると校長はも(🍋)う(✉)一度(🛥)、「いいか(🦎)ね、君(👿)らを信頼(📏)してたのんで(🔊)お(💅)く(🔏)よ。」と、念を(🎩)押(yā )し、「じゃあ(🌆)、(🏌)私はすぐ県庁に出かけなけりゃ(🐓)なら(🔊)んか(🐑)ら(🔻)。」と、(🕰)あた(❌)ふ(🕓)たと(📇)帽(💛)子掛の方に行って帽子を(🚳)か(💒)ぶった。そこで四人(⏹)も默っ(👔)たまま、校(xiào )長のあ(♓)とについて室を出(chū )て(🥅)来(🅱)た(🤳)、とい(⏺)うの(🍁)である。
「(🍧)す(🍌)ると、馬田はこのままほって(🏮)おくつもりですか。」
(🕳)次郎は廊(🕔)下をとおって書斎(🕔)(zhāi )に行った。朝倉(🤟)(cāng )先生は(📻)机の(🛒)上に(🙏)巻(quàn )紙をひろげ(😅)てしきりに手(🕗)紙を書いていた。もう五六(😝)(liù )通(🎷)書きあげ(🛢)たらしく、封をし(✋)たのが机のすみに重(chóng )ねてあった。次(🆎)郎(🎾)が敷(fū )居のすぐ近くに坐ってお辞儀をすると、
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