(👿)浴場には桜(🈷)(yīng )井先(xiān )生(shēng )も広岡(🚱)学士も来ていた。先生(🎐)(shēng )は(🍧)身(shē(🎑)n )体を拭いて上りか(🐥)けたところで(😑)、学士だけ鉱泉(quá(🐌)n )の(🚲)中に心地よさ(🔳)そうに(🖇)入っていた。硝(🕉)子ガラス戸の外(wài )には葡萄(táo )ぶどうの蔓つるも延(yán )び延びとし(✨)て、林檎りん(🔖)ごの植えら(🔭)れた畠(tián )なども見(🔛)える。
と呼ぶ声(📕)が起った。音吉の弟(♑)(dì(🍭) )は人を(🈁)めがけて(🏖)大きな石を振揚(🌭)げている(🚯)。
「(🐓)どう(🥣)で(🙅)す、我輩の指は」
先生は思(🚠)いや(🐟)るよ(🔭)うに、
翌朝高瀬(🍠)は塾(💝)(shú )へ(🧙)出(🦒)(chū(🚄) )ようとし(🐻)て、(🍶)例のよう(🚎)に鉄道の踏(🏵)切(🥑)のところへ出た。線(🐦)路(lù(⬅) )を渡(🎵)って行(🐩)(háng )く塾の(🏥)生(shēng )徒(👠)などもあった。丁(🦗)度(🍡)そこ(🙆)で与良町(📿)よらまちの方(fāng )からやっ(🛡)て(🌤)来(lái )る(📜)子安(ān )に(🐯)逢った。毎時(🅿)いつ(🚣)も言(🥫)い合せた(🤟)よ(🐟)うに皆(🕑)なの落合うところだ(📧)。高(🐟)瀬(lài )は子安(📈)を待(💺)(dài )合(hé )せて(🚯)、一(yī(🏜) )諸に塾(👪)の方(🕠)へ歩(bù )いた。
と窓の方(📕)(fāng )を見る生(shēng )徒(👪)もある。庭に出(🐽)た(🐠)青(📭)年は桜の枝の蔭(🏛)(yīn )を尋ね廻っていたが、間もなく戻って来て、捕えたもの(🐺)を学士に勧め(🚿)た。
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