「生(shē(🔚)ng )意気でも、そ(🧜)のぐらい勇敢(🎑)だと頼(🗒)もしい(🆗)じゃな(🍒)いか。入学(💳)早(zǎ(🎎)o )々(㊗)、五(🤳)年(nián )生(shēng )全部を向こうにまわして悠々たる態度を見せる(🥤)なんて(🆒)、この学(❣)校としても、全く歴史的だよ。」
「僕もそうだろ(🎬)うと思(sī )うが……(❗)。」(🏸)
「そ(🍃)の新入生、ち(🤸)びのくせ(🌝)に、いやに(⛑)落ちつい(👕)ていたっていう(🗄)じゃないか。」
彼は、そう思う(🚥)と、同時に大沢(zé )の襟(🕕)(jīn )章に注意した(💝)。それ(🚖)は四(sì )年(🔙)の襟章だっ(🍭)た(🐹)。彼は、お(⛵)やっ、(♊)という気(qì(🤯) )がした。
「(🐑)負(💝)けたよ。今日は次(😀)郎君にすっかり軽蔑(miè(🚂) )されちゃった。わっはっは(🛢)っは。……(🔼)今日は、こ(🕟)こいらで(💭)失敬(jìng )し(🥈)よう。」
五年生の一人が叫(jiào )んだ。それ(💀)は(🔏)三(🤼)つボ(🗡)タンら(🎈)し(🏓)かった。次郎は、しかし、ふ(💝)り(🏵)向きも(📇)し(⏪)な(🐳)かっ(🍄)た。
「(😜)そ(🆙)こで、四年(🚄)生の責(😫)任い(🍄)よ(❄)いよ大(😋)なり(🚯)、だね。」
と言ったきり、葉書を父に(😄)かえして、(💓)二階(🏼)に(🔏)かけ上っ(😣)た。
山犬の(🌎)声(shēng )に似(sì(🍄) )たど(😢)ら声がきこえて(🍮)、彼の(🎊)周囲(🏂)が急に(👊)明るくなった(📏)と思(🚔)った(💿)時には、彼(bǐ )は地べた(🐦)に横向(🛺)(xiàng )きにころが(💎)っていた。彼の顔の(📎)ま(📀)んまえ(💎)には(🥣)、ペンキのはげた指揮台が、(🎱)二つ三つ(💘)節(🐏)(jiē )穴を見(🌬)(jiàn )せ(✅)て立って(🦓)いた(🍘)。
「よせ! そんな(👍)議論をしたって、なん(🚺)の役に立つ(💻)んだ(🎢)。」
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