「(✴)き(🕦)っとさ(🥨)ましていますよ。どの(🧗)室にも、眼をさましているものが、もう(🕚)何人か(🚞)は(🏈)あるは(🔇)ずです。」
間もなく(🈂)、侍僧に(🍳)伴ともなわれて、一人(rén )のつつ(⏸)ましやか(🌿)な小僧がは(🛩)いって(🎱)来(🏪)た。和尚(🌂)は慈(🚂)愛(ài )じあ(🤞)いにみちた眼で、小僧(sē(⏰)ng )を(🤝)見(🌟)ながらたずね(🐜)た。
かれは、掃除そう(🍷)じ(🚓)を(🙍)しな(💡)がら、根気よく鳴りつづけ(👥)ている板木の音(🧜)に、ふと(💠)好(hǎ(⌚)o )奇心(xī(🐽)n )こうきしん(💺)をそそられた。それは、(🕹)鳴りはじめた時刻が(🏥)き(🎉)わめて正確だった(🎇)からばかりでなく(📖)、そ(🈁)の音の調(dià(🏊)o )子に何か(🔫)しら落ちつき(⛳)があり、しかも、いつ(🔙)までたって(🗼)もそれが乱れなかったからであった。
「何(🐧)し(🕔)ろ紳士(🏐)しんしだからね。」
まっさ(〰)き(🥗)にかれの(🚶)目(mù )につ(🍻)いた(♌)のは、田(⚽)川だった。田川(🎗)はいや(🚕)に胸を張り、(👆)軍隊流の不(bú )動の(🐵)姿勢でしゃち(💇)こばって(🐑)いた。そして、(📼)次(📬)郎が肩かたか(🕉)ら(🍚)力を(📋)ぬか(🏾)せ(🐰)よ(🗼)うと、どんなに骨(🚯)を(🌴)おっ(🥇)て(🐷)も、なかなかそうはならなかっ(🗓)た。これ(👑)に反して(⚓)、(📣)飯(🏜)島は最初から、ごく器用(📴)に正しい姿(zī(😙) )勢(shì )をとっていた。もしかれが、おりおりうす(🕉)目をあけ(🐹)て朝倉先生の顔をの(🛀)ぞくよう(🔔)なことさえしなかったら、かれの(🔄)静坐は、塾(🎣)生の中(🌌)でも、最もすぐれ(🎾)た部類に属(shǔ )していたのか(🦄)も(👱)しれなか(🔇)ったの(📕)である。
(🤫)次(📯)(cì(🌛) )郎(láng )は、朝倉(📲)先(xiān )生(shēng )らしくない(🌋)詭弁(biàn )きべん(🙄)だとい(🗓)う気が(😎)してさびしか(📶)った。かれは語気を(🐑)強め(🚙)て言った。
塾長(🥇)室の掃除は、朝(🍮)倉先(🚍)(xiān )生(🎭)夫妻が(🐂)、空(kō(🍴)ng )林庵の(🍝)掃(🏧)除をすましたあと、給仕(shì )の河(hé )瀬かわ(💨)せ(👖)に(👂)手つだっ(💥)てもら(〰)っ(🔃)て(🤪)、自分(fèn )た(🧛)ちの(❌)手(shǒu )でやるこ(😾)とになっていたが、次(🆖)郎も、(🤣)都(🏾)合がつ(💏)き(🧠)さ(📎)え(🥝)すれば、手つだうことにしていたの(🐑)である。
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