「(⚓)そこで、四年(nián )生(⛪)(shē(🦉)ng )の責任いよいよ大なり、(🥥)だね(⭕)。」
「(🎿)馬鹿な奴だ。」
「次(cì )郎(⏩)だと、(💉)弟だが……」(👥)
「僕(pú )た(👂)ち、自(zì )分(fèn )のこ(👟)とっきり考えな(⛏)いのは、い(🤡)けないこと(🚖)なんだ(😢)ろう。」
彼は、いつとはな(🍲)しに、そんな気がしていた。は(📷)っき(🍪)り意(🕴)識(shí )して、そうなろうと努めたわけ(🍅)でも(☕)なかったが、中(zhōng )学(🕘)に入学(🔴)し(🏗)て以来、(🛩)日(⛺)一日(🚠)と、(💾)母や祖母(🧒)の問題(tí(🏯) )がその深刻さを減じて行き(🗄)、こ(🔞)のごろ(⬛)では、よほどのことがないかぎり、たいして(📻)気(💶)にも(📞)かか(🍚)ら(🚪)なくなって来たの(🎆)で(🥦)ある。それは、た(🏚)し(😆)かに、中学校という(🌈)ものの空気(🕖)が(🥟)、彼にいろいろ(🎨)の(🕥)新(xīn )しい問題をあたえ、彼(🔆)(bǐ(🦖) )の関心(xīn )を、急(🖕)に家庭以外の(🧥)世(🐈)界(⛎)に(🌼)まで拡げてくれた(🤽)結(🍷)果(guǒ )にちがいなか(📕)った。そ(📱)の意味で(🏺)は、中学校とい(🏗)うとこ(🔚)ろも、尊敬(🐙)す(🍫)べき先(xiān )生がいるい(🦕)な(🛫)いに(🐬)かかわ(⏺)ら(🔟)ず、(🏀)人間を(📅)成長さ(📊)せる何かの魔術(shù )をもったと(🧜)こ(🥋)ろだ、と(💙)いえるであ(🍙)ろう。
(🈁)大(dà )沢(🖊)を見おくってから、(🗻)二人はま(🆗)た(⏯)すぐ二(èr )階(jiē )に行ったが(🕚)、(🧡)次郎(láng )は机に頬杖(zhàng )をついて、何かじっと(🏻)考えこんだ(♿)。その様(😙)子を見て(🌱)いた恭(🥥)一は、しばらくして言(yá(🏑)n )った(🌴)。
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